在“民生导向”教育政策的推动下，越来越多的农民工子女在城市公办学校接受教育，但我们仍需要回答他们所接受的“同城待遇”是什么及其能否有效促进向上的社会流动。本书作者以义教、随班跟读、参与校外活动、家访、QQ聊天等多种方式与农民工子女群体进行了长期互动，并在A市一所指定接受农民工子女的公办学校进行了为期一年的实地调查。基于翔实的调查资料及深入的理论思考，本书尝试...

本书借助社会融合理论及符号互动理论，审视农民工随迁子女社会融合的现状及所出现的问题；调研随迁子女与城市社会融合的各个维度的具体情况及农民工家庭生活方式、工作性质、对子女教育的投入等情况；综合分析农民工及其子女与城市社会的互动与融合中的问题及原因，并提出在教育的观照下对随迁子女的社会融合问题进行阐释与解释；运用人类发展生态学理论探讨随迁农民工子女社会融合的状况...

本书以国家社科基金项目“国家调整农民工政策的社会影响评估研究”成果为基础，国务院农民工工作领导小组办公室主任、人力资源和社会保障部原副部长杨志明作序。全书以中国农民工政策及其调整为主线，全面梳理了农民工政策调整的过程与变迁，系统分析了农民工政策调整在维护农民工合法权益、改善农民工进城务工与生活状况、促进农民工融入城市社会等方面所取得的成效及存在的主要问题，基...

农民工群体是新型城镇化的生力军，针对农民工的公共服务体系正在构建之中。本书以公共服务理论为基础，对现代农民工公共服务项目进行了体系化梳理。作者指出，现代农民工公共服务包括劳动就业服务、社会保障服务、公共教育服务、卫生计生服务、文体生活服务五大方面。农民工公共服务属于现代国家公共服务体系的有机组成部分，农民工公共服务模式在中央和地方的推动之下不断完善和创新。地...

本书紧扣农民工的社会融入与就业这一主题，围绕农民工的社会流动、工作与生活，工作和生存的基本政策环境。农民工社会支持系统及其作用等内容展开论述。记录了学界、政府、民间组织和企业，从不同层面和不同角度对农民工融入城市问题的关注，探讨和实践，体现了社会各界对农民工扶助和支持工作的关切与努力，也必将推动农民工更好地融入城市社会。

本书采用农民工发展调查数据，基于社会性别视角系统研究农民工可持续发展问题，揭示其内在影响机制。在分析社会性别意识和社会性别行为基础上，从城市交易费用、就业质量、婚姻质量、代际支持、企业组织融合、城市社区融合、政治参与等多个层面剖析农民工生存与发展现状及其影响因素。本书在此基础上提出一系列旨在推进社会性别平等的包容性发展政策建议，包括：公共政策中树立、体现、践...

本书以社会转型期的农民工家庭为研究对象，采用定性研究方法，运用关系取向的社会交换视角，就农民工夫妻外出流动对性别关系的影响进行了深入的分析和阐释。研究发现，无论是夫妻一方流动还是夫妻共同流动，两性之间的性别关系都没有发生根本性改变。具体而言，无论是平等的夫妻关系还是不平等的夫妻关系，流动后都没有发生实质性的变化。

本书概括性地总结了世界各国农地流转与城镇化的经验、教训和对我国的启示。以我国东部、中部、西部的六个地方为例，对农民工流出源头的农民工承包地流转和城镇化情况，以及农民工流入地的外来农民工城市融入情况做了研究。以专题研究的形式，对与农民工承包地流转和城镇化相关的主要问题，如农民工承包地流转的长效机制、农民工在城镇差别化落户等问题进行了研究。