本书首先介绍了教师短缺下农村被动开展多学科教学的情况，指出农村教师面临教学任务繁重等多重困境，“教非所学”是教师多学科教学的隐性问题。其次，本书对中国各地区及全国农村小学教师多学科教学的情况进行分析，总结出多学科教学教师在物质收益方面没有明显优势、教师多学科教学的职后培训效果不佳等多学科教学中存在的问题。通过进一步探讨农村教师多学科教学实践情况背后的原因，并...

慈善是人们追求自己向往的社会形态的一种工具。慈善皆政治。所以，要确定慈善事业的改革方向，需先探讨下述这一问题，即我们想要一个什么样的社会？自清末以来，我们一直尝试建设一个“欧化的中国”，但事实证明，这一条道路走不通。而其走不通的原因，正在于这一理想并不契合中国社会的现实基础。对于社会的一切想象，如果脱离了现实这一基础，就无法转变为现实。这是已经被反复证明的道...

本书试图借助自治的基础理论，从政治学的视角分析民族区域自治地方的“法自治”现象。力图回答这样的问题：自治立法的自治属性何以成立？立法自治的法理基础和现实根据何在？主张立法自治有何重大政治价值？立法自治的核心内容是什么？立法自治的实现形式又是什么？立法自治实践现状如何？制约立法自治实践的关键因素何在？如何提升立法自治的水平？本书综合运用民族政治学、宪法学、民族...

竞争是市场经济的自然属性和基本要义。在市场经济条件下，区域经济发展的本质就是区域间的经济竞争，任何一个经济区域要想在激烈的市场竞争中求得生存和发展，就必须具有能够占据优势的经济综合竞争力。省域经济综合竞争力，是指一个省域对大区域中资源的吸引力和对大区域市场的争夺力，也就是对省域内外资源的优化配置能力。大力发展社会主义市场经济的历史任务和我国处于社会主义初级阶...

中国转型期社会中的农村流动男性作为弱势人群，是社会风险后果的直接承担者；婚姻挤压下无法成婚的大龄未婚男性是该弱势人群中更加劣势的群体，面临婚姻挤压和人口流动双重风险环境的影响。缺乏婚姻由“性”需求引起的风险性行为将是婚姻挤压下大龄未婚男性的重要风险议题，而流动男性一直都是风险性行为的参与主体，风险性行为现象较为常见。由此可能造成的HIV/AIDS大范围感染和...

本书在制度与市场的分析框架内论述了村民同土与乡的关系演变过程，阐述了乡土性在村民城乡流动中经历移植、消解、重构的辩证流变历程。乡土社会有闭合性与开放性两重属性，因此关注村落发展需要具有向内与朝外的视野。

《西北民族论丛》以“西北民族”为研究重点，主要方向为西北民族史与民族关系史、西北民族与邻国交流史、西北民族宗教文化研究、西北民族地区自然环境与社会发展研究等。从学科来讲，西北民族研究不仅涉及历史学中的民族史、中外关系史、历史地理、历史文献学、科技史、文物考古等学科，而且涉及民族学、社会学、地理学、法学、经济学等人文社会大学科。

《西北民族论丛》以“西北民族”为研究重点，主要方向为西北民族史与民族关系史、西北民族与邻国交流史、西北民族宗教文化研究、西北民族地区自然环境与社会发展研究等。从学科来讲，西北民族研究不仅涉及历史学中的民族史、中外关系史、历史地理、历史文献学、科技史、文物考古等学科，而且涉及民族学、社会学、地理学、法学、经济学等人文社会大学科。