本书以详实的、第一手材料展示了中国高等农业教育中参与式学习和课程体系建设的改革创新活动。在此创新中，大学教师、学生、政府部门、非政府组织和研究者共同设计、讲授课程，共同监测评估课程的过程和效果，并将课程学习与学位论文研究相结合，鼓励学生进行长期的、深入的实地研究。该创新避免传统灌输式的消极学习模式，而是注重学习者的学习主动性，强调团队合作、在行动中学习，并在...

本书汇集的26篇调研报告，突出区域和基层经济社会文化发展特点，分析了党的十八大以来基层各单位学习贯彻习近平总书记系列讲话精神、进行实践创新的具体做法和经验。

本书的编纂是在中国社科院邓小平理论和“三个代表” 重要思想研究中心(以下简称“中心”) 2006 年工作的基础上进行的。本书分为全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会两个专题，对若干重大问题进行深入研究，并在实践调研基础上总结宝贵经验。最后，专门研究了学习《江泽民文选》的问题。

中国共产党是十分注重用党的思想理论武装全党的政党。本书以中共思想理念在乡村的传播与实践为主题，用社会观念史的视角和田野党史学的研究路径，发掘更能反映党的思想理念具体运作与实践样态的乡村档案、日记、学习笔记等民间文献，在“中共思想理念—历史主体—生活实践”互动的框架下，考察中国共产党的主义、思想、理论、信仰在乡村的学习、传播、塑造与实践这一重要历史现象，揭示其...

中国社会保障制度的改革与发展始终在学习、甄别和借鉴西方发达国家现代社会保障制度成功的经验和教训。然而，仁者见仁，智者见智，似乎仍然没有形成有效的理论指导与政策实践体系。从国外发达市场经济国家社会保障制度发展的历史过程来看，社会保障制度与市场经济的互动发展经历了从初级阶段到高级阶段的演进。

国际发展援助逐渐成为重要的发展干预手段，在促进发展中国家经济和社会各个方面的发展，发挥了重要的推动作用，国际发展援助成为国际发展专业学习和研究的重要内容。本书系统介绍了国际发展援助的发展历程、方式和管理、效果和评价、发展援助机构、国际对华援助以及中国对外援助等具体内容，是中国国内第一本对国际发展援助进行系统介绍的专业图书。

本书是中国社会科学院农村发展研究所离退休部分研究人员在中共十六届五中全会精神的感召下，出于对社会主义新农村建设的倾心关切，由离退休党支部组织讨论，经深入学习和调查研究分头撰写而成。该书站在一个新时代——由传统工业文明迈向生态文明时代的高度，以科学发展观为指导，以可持续发展为核心内容，对社会主义新农村建设的若干全局性的重大问题，作了比较深刻的论述。

本书是由国际计划（中国）与中国农业大学人文与发展学院、国际农村发展中心合作，选取了北京市、河北省、陕西省和宁夏回族自治区的10个县作为调查点，采用定量和定性相结合的研究方法，以农村社区为切入点探索农村劳动力外出务工对留守儿童的影响的著作。结果表明，农村劳动力外出务工确实给留守儿童的生活、学习和心理等方面带来了不同程度的影响，而总体上说，负面影响相对较大，尤其...