本章介绍了当前国内外流行的评估方法。包括逻辑框架法、对比法、快速农村评估法、参与式评估法、综合评估法等。

社区是联系和服务群众的重要纽带。党的十八以来，党中央、国务院高度重视社区管理和服务体系建设，要求增强社区公共服务的功能。2016年，民政部发布了《城乡社区服务体系建设规划（2016-2020年）》，对“十三五”期间城乡社区服务体系的建设规划做了顶层设计，提出了明确的发展方向，该文件指出要以居民群众需求为导向，推动社区服务精细化、专业化、标准化，构建机构健全、...

近年来，我国掀起了大力发展文化产业的热潮，作为文化产业基础的文化资源，得到大力开发。如何合理评估文化资源的开发价值，实现文化资源的可持续开发，成为理论界研究的热点。虽然国内外对于文化资源的评估和鉴定已经有不少研究成果和方法，如联合国教科文组织制定的世界文化遗产的评估和鉴定方法、国内外各种文物鉴定和评估等，但现有的文化资源评估方法都是侧重于文化资源的保护，从发...

本文主要包括三个部分，首先，本文阐述了口岸、边境口岸的概念，介绍了边境口岸城镇化的范围。其次，本文分别讲述了中国城镇化和世界城市化的发展，分析了国际和国内的城镇化发展模式；同时讲述了城镇化与产业发展、社会发展的关系。最后，本文介绍了城镇化质量评估方法，本文指出，城镇化评估可以采用综合评价法计算城镇化质量综合指数和评定城镇化质量水平。

评价是人类社会中一项经常性的、极为重要的认识活动，随着我国社会经济发展与科学技术的进步，现实社会生活中， 人们对一个事物的评价常常要涉及多个因素或多个指标，这时，评价是在多因素相互作用下的一种综合判断，例如考察国家的综合国力、居民生活的小康水平、不同地区社会经济发展的综合评价，等等。

探讨社会稳定风险评估的前提是厘清何为社会稳定风险，本文首先基于社会结构异质化程度和生产技术水平两个维度构建社会稳定风险的类型学分析框架，从历史演变的视角廓清新时期社会稳定风险的具体指向；在此基础上基于新时期社会稳定风险的特征提出引入循证性评估理念和方法，并对评估数据的收集与挖掘、评估证据的转化与存储及应用进行分析，以期为社会稳定风险评估的实践提供方法借鉴。

本文通过应用影响评估方法评估阅读干预项目对改善学生阅读表现的有效性，首先梳理了国内外阅读干预有效性的文献，然后分析了江西省阅读干预项目和贵州省阅读干预项目，最后得出研究结论：不仅阅读数量的增加会促进小学生的阅读能力发展，而且阅读指导的质量对于发展中国家开展阅读项目的有效性也非常重要。

为了对长江流域、黄河流域、青藏高原及粤港澳大湾区生态安全进行评价，本文基于状态—压力框架模型，以森林、草原、湿地、荒漠、雪域五大生态系统指标为主体指标，以类型指标、时空指标及解析指标为辅助指标，构建生态安全指标体系。运用双权法确定指标权重，运用极差法进行指标归一化处理，运用综合指数法构建生态安全指数，并将生态安全指数分为五级。生态安全评价指标体系和方法能够有...