当代小学生是2000年以后出生的一代，是未来社会主义事业的建设者和接班人，他们的健康成长，关系到国家的未来，民族的希望。开展对当前北京小学生的调查研究，准确把握他们的生活、学习、思想等特征，是对少年儿童有针对性地进行社会主义核心价值观教育的基础工作，是首都少先队工作的重要内容。

本文是农村小学生阅读能力发展研究的绪论，首先介绍了农村小学生阅读能力发展研究开展的背景意义，即为何关注农村地区学生的阅读能力发展；其次，说明了本研究的内容结构，即介绍各章节的主要内容。