本书着眼于新型城镇化的社会情境，引入政治过程论并进行本土化修正，构建了适用于解释农民工集群行为的分析框架。基于2013年深圳市坪山新区和2015年河南省叶县的农民工抽样调查数据，从代际、区域的时空视角出发，系统分析了农民工集群行为的总体现状、代际特征、区域差异，识别了集群行为高风险群体，探讨了意愿产生和行为实施两阶段的差异化影响路径，提出了从根源上防治农民工...

为全面了解中国公民的政治参与情况，需要对公民的选举参与、政策参与、自治参与、接触式参与等分别进行大规模的问卷调查，本书主要反映的就是基于2011年问卷调查的“政策参与”情况。 中国社会科学院政治学研究所与中国社会科学院调查与数据信息中心合作，于2011年下半年进行了一次全国性的“中国公民政策参与”问卷调查。问卷调查结果显示，中国公民政策参与客观状况并不乐观，...

本书将陕甘宁边区农民政治参与放在政治发展的宏观视域来分析，通过文献查阅和理论分析，回顾总结陕甘宁边区建立之前的农民政治参与状况，总结陕甘宁边区政府成立初期的政治生态及中共的动员政策，系统梳理边区农民政治参与的途径和参与内容，并在此基础上，尝试建构边区农民政治参与状况的评价指标，最终提炼总结出全面抗战时期陕甘宁边区农民政治参与的特点及其当代价值。

自20世纪90年代以来，我国城镇化、工业化迅速发展，城市建成区周边的农田被大量征收用于修建城市道路、工厂和商品房等，近年来大学城和高新技术产业园区的发展浪潮又进一步侵蚀了城郊的耕地。在政府的制度安排下，城郊乡村被动卷入市场化的浪潮之中，大规模的集体土地被征用或征收、房屋被拆迁，“征迁”这一事件不仅人为地加速了城镇化的进程，也带来了农村社会及其人口的巨大变迁，...

本书以详实的、第一手材料展示了中国高等农业教育中参与式学习和课程体系建设的改革创新活动。在此创新中，大学教师、学生、政府部门、非政府组织和研究者共同设计、讲授课程，共同监测评估课程的过程和效果，并将课程学习与学位论文研究相结合，鼓励学生进行长期的、深入的实地研究。该创新避免传统灌输式的消极学习模式，而是注重学习者的学习主动性，强调团队合作、在行动中学习，并在...

本书所探讨的核心问题是如何使实践者能够运用参与是行动研究这种思想和方法来明确行动的方向和直接指导自己的工作；如何有效地支持公民社会和非政府组织的发育和发展。顾名思义，参与式行动研究的性质是参与，研究与行动。本书详细记录了参与式行动研究的培训过程，研究项目的设计和实施过程及对研究成果的总结，希望读者在阅读中能与我们共同思考什么是参与式行动研究，以及如何具体实施...

本书通过历史比较和实践过程研究法，重点考察了国家强制力量和经济非强制力量如何交织作用于农业，进而影响农民的日常生活。首先通过对国际案例和国内政策的梳理，说明国家力量“为何要”以及“怎样”作用于农业。在“怎样”部分，经济性因素逐渐显现。其次，在对土地、水利和作物的实地分析中，本书具体考察了经济如何被纳入地方发展的框架中以作用于农业，并对农民生活产生了怎样的影响...

气候变化已经成为国际问题中的热点与难点，且其长期性、不确定性和公共问题属性，使之成为典型的政治议题。全球气候政治呼唤全球气候治理，国际政治中的大国对全球气候治理影响深远。国际体系中的新兴大国，如巴西、南非、印度和中国逐步形成了“抱团打拼”态势，即从“G77+中国”这一早期气候政治实践，到当前占居主导地位的“基础四国”(BASIC)，再到非正式的国际机制下的新...