本书是民族理论研究第一辑，收录了有关马克思主义民族理论中国化研究，中华民族共同体研究，民族工作研究，世界民族问题与理论政策和学术史与研究动态的相关文章。

本书是作者为完成人类学博士学位论文及博士后研究出站报告，从1998年7月到2010年9月，数次赴内蒙古自治区和黑龙江省鄂伦春族、使鹿鄂温克族和渔猎赫哲族地区进行调查的工作笔记。文中附作者手绘村落、地域形貌图若干幅及配合调查内容实地所拍照片、所采集档案资料图片若干张。本书是人类学工作者的田野工作笔记，又因作者以环境与小民族文化、现代化与小民族生存和发展的关系为...

本书全面回顾总结了我国民族团结进步创建工作的发展历程，重点介绍了党的十八大以来民族地区在习近平新时代中国特色社会主义思想关于民族工作重要论述指导下推进民族团结进步创建的新实践、新特色和新成效，针对我国新时代民族工作的新任务、新问题和新挑战，提出了大力推进民族地区和全国民族团结进步创建工作的思考和建议，为全面贯彻党的十九大精神、铸牢中华民族共同体意识、推进各民...

本书从民族学人类学视角，研究近年来少数民族和民族地区的发展情况，展示民族地区经济、政治、文化、社会和生态文明“五位一体”建设取得的辉煌成就和面临的困难挑战，为深刻理解中央民族工作会议精神、加快民族地区全面建成小康社会进程提供了实证材料。

民族教育是我国教育事业与民族团结进步事业的交汇点和结合部。作为中国第一个少数民族自治区，内蒙古自治区自成立伊始，就把发展民族教育放在重要位置。内蒙古自治区作为民族团结进步、经济社会发展“模范自治区”的标志之一，就是民族教育事业的蓬勃发展。本书是国内第一部关于民族教育的蓝皮书，也是国内第一部关于内蒙古自治区民族教育事业发展的蓝皮书。本蓝皮书全面梳理了内蒙古自治...

本书为国家社会科学基金西部项目“内蒙古地区贫困人口现状与脱贫对策研究”的阶段性成果。全书共分为八个章节，核心观点认为民族教育是社会主义教育事业的重要组成部分，由此决定了民族教育政策的价值取向，决定了民族教育扶贫的必然性。民族教育扶贫功效的发挥推动社会主义和谐民族关系的进一步深入，是内蒙古深化守望相助民族关系的关键因素。本书认为，完善民族教育扶贫政策体系，促进...

本书对民族地区的社会治理、人口发展、教育事业、劳动就业等进行深入细致的分析，有利于更好贯彻落实党的民族政策，有利于完善民族区域自治制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。本书认为，2017年党的十九大作出我国进入了新时代的重大政治判断，新时代意味着我国进入了社会新变革期。民族地区比中部和沿海地区的发展水平相对滞后，但也取得了一系列发展成果，尤其是2016~2...

21世纪的第五个年头即将结束，五年来国际风云变幻，国际恐怖主义、重大自然灾害、突发疾疫流行等一系列关涉全球的问题引起世人的关注。中国作为世界上人口最多、发展最快的发展中国家，虽然同样面对这些具有全球性特点的问题，但是国内经济社会发展的势头依然强劲，并且步入了全面建设小康社会的现代化进程。对此，各种类型的报刊、著述、研究报告、统计资料都做出了及时、系统的反映。...