家庭负担顾名思义就是家庭承担的负担，而家庭负担在人们的日 常生活中是经常使用的一个词。通常人们在谈及家庭负担的时候都会 说“谁家的负担比较重”之类的话语，其中家庭的指向往往是比较明确的，指的是某一个特定的家庭，造成家庭负担的人都是家庭成员或者是家庭的直系亲属。但是负担类型的指向往往是不明确的，可能指的是经济负担，也可能指的是照料负担，等等。前文已经明确了家庭...

在残疾儿童家庭经验的研究中，母亲的经验是非常重要的一个方面。母亲是儿童的主要照料者。在中国的背景下，母亲在很多时候也要工作，挣钱维持家庭生活。本章分析了母亲照料残疾儿童的个案，重点在于揭示在性别和残疾的双重歧视之下，母亲在照料残疾儿童中所承受的多重负担，并讨论了相应的政策问题。

中小学生和教师成为地震灾难中心理受灾最严重的群体。灾后心理援助的规模巨大，影响深远，内容丰富，形式多样。同时，也暴露出很多问题，如缺乏统一组织和培训，灾后复课的策略缺乏心理学依据等。建议加强面对家长的心理康复，加强教职工心理辅导知识和技能培训，加强生命教育，提高心理援助的工作水平。

本文从人生任务、人生动力、人生态度、人生体验四个角度分析了黄炎村农民的人生意义。黄炎村农民的人生任务围绕家庭生活展开，家庭也成为他们的人生动力。黄炎村农民采取知命不忧、苦中作乐、难得糊涂、活着就好的人生态度，他们的人生意义就在各种生活体验中完成。

本文主要分析的是已婚“农民工”心理失范的影响因素。首先，本文介绍了研究目标及研究假设，展示了研究数据来源和主要的研究方法。其次，本文比较了已婚“农民工”人群心理失范，以及其他主要变量的性别差异。再次，本文采用多元线性回归模型，分别从个人特征和流动特征变量、婚姻家庭类变量、社会经济地位、社会资源和心理资源的方面，观察了性别效应的变化。最后，本文分性别建立了已婚...

本文在文献综述的基础上，首先总结了心理失范发生机制的一般概念模型。其次，本文结合暴露差异假设和脆弱性差异假设，以及社会转型下人口流动和性别失衡的实际情境，改进了分析中国农民工心理失范性别差异的概念模型，并在此基础上分别建立了农民工总群体、已婚农民工群体和未婚农民工群体的分析框架。最后，本文扩展了已有的分析框架，使框架可以更好地研究中国农民工心理失范的性别差异...

本文首先介绍了结构因素和制度因素使得中国家庭结构发生变迁，留守儿童的心理健康嵌置于离散化的家庭结构和差异化的亲子关系之中，对其心理发展和心理弹性的研究具有贴合现实情境的意义与价值。其次，本文介绍了心理弹性研究的理论背景和国内外对于心理弹性水平与心理健康程度关系的研究现状，并界定了亲子关系类型、农村留守儿童等研究概念。最后，本文明确了研究的具体目标，并通过人口...

在新一轮基础教育课程改革的今天，农村中学教师因角色的转换，学生学习方式的变革，教育机制的创新，教育岗位的竞争，社会对教师的要求越来越高等原因，各方面的压力加大，心理疾患也日显突出，特别是在经济欠发达，心理健康教育起步较晚甚至还是空白的农村中学教师的心理健康最令人担忧。各级政府、教育主管部门采取一定的必要的对策来应对教师的心理问题，提高教师的心理健康是非常迫切...