在中国和西非法语国家的高等教育合作中，汉语教育问题是一个基础问题。该问题出现的原因是：对汉语国际推广政策的综合研究不够全面和深入，导致非洲的汉语教育资源欠缺。鉴于现状，本文提出了一个立足于西非本土的“汉语+X”预科教育模式，以寻求问题的解决之道。

网络热词是当代社会道德风尚的指示牌和大众心理的显示屏，随着新媒体的高速发展与互联网技术不断更迭，网络热词迅速传播并呈现“迅雷不及掩耳”的生长态势。活跃的青年群体既是网络热词的主要创造者，也是其主要传播者。本报告解读了网络热词的内涵和特点，以问卷调查为研究方法，梳理了网络热词对贵州青年价值观产生双重影响的现状，发现网络热词对贵州青年价值观既存在有利于激发爱国热...

本文是对中国红茶热的探析。文章介绍了“红茶热”的表现形式，对此现象的原因进行深层次探讨，随后作者提出了关于该现象的冷思考以及推进中国红茶产业发展的建议。

汉语单音词向复音词发展是一个非常突出的现象，极具研究价值。自20世纪30年代以来，许多学者都对它倾注过心力。迄今，一些过去不甚了了的问题日见明朗，汉语词汇的研究和教学也有了比较丰富的可资借鉴的文献材料。然而其中也还有诸多不足，较为突出的便是汉语附加式构词的研究至今尚显得苍白。目前尚无一本研究汉语附加式构词的专著不说，而现有的研究成果也还存着如下的一些问题：一...

普格县委、县政府充分发挥本地自然优势，发动群众大搞栽桑养蚕，为广大彝、汉农民脱贫致富，找到了一条生财之道。

本文通过对和田地区维吾尔族学前儿童汉语学习兴趣现状及其影响因素的调查与研究，探索新疆少数民族学前儿童汉语习得的规律及特点，为新疆学前双语教育改革与发展以及相关部门提供决策依据。

本文从对新疆少数民族汉语教学中听力教学的现状，中级汉语水平学生听力理解的特点、目的、过程及其对策等方面入手，分析中级汉语水平学生在听力过程中使用策略上的差异及听力理解成功者与不成功者使用策略上的差异，旨在为听力教学研究提供参考和帮助。

新疆少数民族汉语教学面临一些困境和迷惑，而汉语的第二语言身份是主要原因之一。这促使教育工作者必须将研究视角换“旧”更“新”，跳出原有的语言习得顺序视角，转向中国语言共同化。在新的视角下，在第二语言教学性质之外，人们可以更全面地认识到少数民族汉语教学作为语言共同化历史任务下的国家共同语教育的属性。自此，汉语可以摆脱第二语言身份的尴尬和窘迫，少数民族汉语教学也不...