本文对研究主要内容进行概述和文献总结，研究选取城乡关系为研究对象，以中国特色城乡关系从二元结构到城乡融合的发展演变为研究主题。本文回顾了国内外学者对城乡关系的理论研究。国外有关城乡关系的研究主要围绕城乡关系理念、未来城乡关系的构想、发展中国家的城乡关系和消除城乡分离的路径措施等问题展开。国内对城乡关系的研究伴随我国经济建设和改革进程的不断推进而逐步开展。

中国近代的重要教育学家陶行知、黄炎培、晏阳初及梁漱溟均对中国农村教育的发展路径进行了有益探索。陶行知提出乡村教育不仅要培养有“生活力”的学生，而且还要培养自立、自治、自卫的农民。黄炎培重视农村职业教育，提倡先富后教。晏阳初认为，当时的中国农村存在的问题归纳起来主要为“愚、贫、弱、私”，要彻底解决这四大问题，就必须大力发展文艺教育、生计教育、卫生教育和公民教育...

首先，本文梳理了国内外关于“锁定” 相关词组的定义，结合农资市场的乡村环境，将“锁定购买行为”定义为在相对封闭的社会网络和相对稳定的购销关系下，农户长期频繁购买某特定农资品牌产品或惠顾某特定农资零售店的行为。其次，文章回顾了习惯性或重复性购买行为、顾客忠诚行为影响因素的文献，发现主体因素、直接因素、情境因素对顾客锁定购买行为具有重要影响。

四川作为中国重要的自然资源大省，其生态战略地位十分重要。在国家生态建设相关政策的指引下，结合四川省实际，从省政府及相关职能部门到地方政府出台了一系列的生态建设政策。本文对四川省现行的主要生态建设政策进行梳理，总结了四川省生态建设的主要成果，并对政策执行过程中的优点与不足之处分别进行了分析，在此基础上对四川生态建设政策提出了改进建议。

本文对国内外城镇化研究学术史进行梳理，具体包括以人为核心、提质增效的新型城镇化，中国城镇化相关研究的理论争议、发展脉络及评述，我国中西部欠发达地区新型城镇化的困境、机遇与挑战，中国城镇化路径的研究，国际城镇化研究脉络五个方面内容。

羌族纪实影像是羌村“镜语”的一个重要部分。它以真实而富于诗意的细节，充分、全面地显示了羌民族社会历史变迁和古老文化的传承。因而基于此的研究，也必定会对羌民族灾后文化重建和家园重建提供重要的精神武器——从影视人类学出发，找到这个民族发生、发展的渊源；从地方社会发展看，可以引发强烈的认同与参与；而从更大的民族文化传承来考量，则可以推进各项非物质文化遗产继续向深广...

农民不仅仅是农村生活中的成员，更主要的是能动的社会主体。因此，农民总是在一定的社会结构中采取自主的行动，这种 行动反过来又在改变着社会的结构。因此，本研究试图了解地方行动者生活世界中的行动过程，通过描述、分析来理解和探讨农民作为地方行动者的能动性的发挥以及他们是如何通过多样性的行动来运用其地方性的知识实现其日常生活的延续的。

本文梳理了东溪村60年来主要历史事件。