本文是关于竞争力研究的理论总结，主要是指企业竞争力、国家竞争力和城市竞争力方面。分别对这三个竞争力的概念和内容做了理论分析。

改革开放40年来，我国民族文化进校园政策经历了恢复重建期、起步探索期、初步发展期、深化完善期四个时期。纵观1978～2017年民族文化进校园政策的演进特征，主要表现为四个方面：政策类型由综合性向专项性转变，政策举措由宏观指导向具体细化转变，政策体系层次性不断加强，政策逐步向法制化发展。为进一步增强民族文化进校园政策的实效性，应以主体性思维深化民族文化进校园政...

边境地区义务教育政策规划要站在国家安全的战略高度，构建学校民族团结进步教育“全范围、全思维、全方位”的育人政策体系，适应国家边境安全战略的需求与各民族青少年国家观、民族观培育的需求，确保思想教育的正确方向、健康内容、科学方式。边境地区义务教育质量评价要从理念上形成高质量、系统化发展的思路，完善边境地区“立德树人”多元评价机制，进一步探索以国门学校为代表的边境...

“我们刚进入社区那会儿，一次，我们请了一家做文化下乡的机构到社区放电影，目的是为了丰富流动人口的日常精神生活。考虑到观影人数可能较多，我们选择一块社区闲置空地作为放映地点。当天晚上，工作人员刚把设备安装完成准备放映的时候，就有城管部门过来干涉。虽然跟他们做了解释，但还是比较难争取到他们的理解和支持。”这是一位负责人对机构刚进入社区时经常遇到此类困难的其中一项...

老龄社会是必然的发展趋势，未来一定会有养老需求爆发的峰值出现，有了这个预判，我们迎接老龄化冲击的准备就会更充分。根据人口结构演变，如果养老需求爆发的峰值在10年、15年后到来，那么企业不一定现在就要注重机构养老等的“硬件”，而是要关注开拓养生市场、补足养老市场需求匮乏的短板。

本文主要从三个方面分析了文化全球化与文化的全球政策兴起。第一，是介绍了全球化与文化全球化的概念以及关系。第二，概述了全球政策与文化的全球政策。第三，解释了文化全球政策的基本内容及理念。

本文分析了教育政策规划在教育生态系统中的作用、系统特点及结构，指出教育政策规划是突破现有教育生态系统中制度障碍及瓶颈、解决现有教育生态系统不平衡问题的关键，是实现教育现代化、优化教育自身发展的重要环节。本文提出，教育政策规划分析框架提供“按图索骥”的线索，呈现教育政策规划内部所涉及的要素、环节及其关系，以及教育政策规划与外部环境的关系。本文认为，这一理论模型...

一项全国性的旨在改善生态的退耕还林工程通过科层体制下的层层委托-代理实践以及村民策略性行动选择的共同作用形塑了政策特殊实践形态。本研究重点从微观视角揭示基层政府、村委会以及村民在退耕还林政策基层执行中的复杂过程与实践逻辑及其对政策执行效果的实际影响。虽然当前中国政府大力投入环境保护并建立了一系列比较完善的环境政策体系，但仍然面临环境“治理失灵”等困境，这为本...