阶层和谐是社会关系和谐的关键。改革开放以来中国阶层分化的总体特征就是社会阶层构成的细密化、流动化。基于此，在意识形态整合方面，中国共产党着力通过建设社会主义核心价值体系等谋求形成社会共识；在创新实践方面，着力通过做好新社会阶层人士统战工作、发展和谐劳动关系等谋求促进阶层关系和谐。取得的成就包括社会共识趋于形成，阶层关系趋向和谐，阶层关系协调机制不断健全，但问...

普格县今年经济有大幅度发展。取得这些成绩的重要原因之一，是县委、县人大、县政府、县纪委、武装部等领导班子对党的基本路线形成共识，齐心协力抓经济建设。

亲商业的规章制度和高度灵活的劳动力市场的结合不幸地并没有产生令人满意的就业和减贫结果。如果能够就这一主张达成共识，那么这将是朝着加强国际减贫合作的正确方向迈出的一步。

本文认为：开放式扶贫是减贫的重要理念， 是开放和扶贫的辩证统一；贫困具有多维特征， 开放式扶贫需要采取多元途径；“绿色发展” 及 “绿色减贫” 已经成为全球共识， 是新时期反贫困的战略选择；开放式扶贫需要政府、 市场和社会的协同推进， 需要贫困社区、 扶贫对象的充分参与；开放式扶贫要处理好传统村落历史传承及民族民间文化保护与发展的关系， 注重在保护中促进历史...

本书对残疾儿童权利实现的各个方面的研究表明，中国的残疾儿童福利制度在最近十年发展非常迅速。各个方面的制度建设正在逐步推进。发达国家经过数十年时间形成的残疾人权利和包容性理念被引进中国，和中国政府“以人为本”“和谐社会”等执政理念结合，直接影响了决策过程。虽然正式的制度安排还存在不少缺口，在中国经济高速发展和国家福利制度迅速推进的大环境下，这些制度缺口会被逐渐...

2007年中国社会救助制度的突破性发展，是最低生活保障制度在农村快速推进。这项制度建设使农村享受最低生活保障待遇的困难群众将达到3000万人。与此同时，城市最低生活保障从2002年取得突破性进展以来，呈现出保障人数大体稳定、财政投入逐年增加、保障水平不断提高的态势，全国城市低保对象人数已连续5年稳定在2200多万人。中国覆盖城乡的最低生活保障制度已经基本形成...

随着流动儿童受教育政策的不断演进，政府和教育机构越来越重视流动儿童的受教育问题。政府从加大公办学校的接收力度，以及加大对民办流动人口子弟学校的扶持与管理力度两个方面入手，采取多项措施保证流动儿童在城市就读，使流动儿童的义务教育日益走向正规化、合法化。如今越来越多的流动儿童进入公办学校就读，教育的公平正在逐步实现。这是否意味着流动儿童的教育质量和教育结果也能够...

案例教学法对于提高社会工作专业学位教育质量具有重要意义。本文以“青少年社会工作”课程的案例教学为例，旨在通过对案例教学法实践的研究，阐述社会工作案例教学法的实施过程和内在逻辑。研究发现，社会工作案例教学法的实施有四个重要因素：案例情境、学生参与、分析讨论和整合内化。借鉴哈贝马斯的共识真理论，本文认为共识是社会工作案例教学法的内在逻辑，共识是在师生的共同建构、...