《中国人才前沿No.4》聚焦时代要求，体现发展趋势，汇集了我国当前人才建设工作中一些热点性前沿问题。本书立足本土化研究，针对当前我国人才发展与人事管理中理论及实践问题，进行全面深入的系统性分析，探求中国本土特色的人才建设规律，为实现我国科教兴国和人才强国战略提供有益的思路。本书分四个部分，包括如下主要内容：第一部分以政策分析和制度研究为主。《中国高层次人才发...

本书按《云南省中长期人才发展规划（2010—2020年）》的基本分类标准，把迪庆州的人才分为教育人才、重点产业和特色经济领域人才、医疗卫生人才、农牧技术人才、文化人才五大类，并根据迪庆州民族宗教事务一直以来都是云南藏区维护社会稳定的关键这一特点，特别增设了民族宗教事务管理类人才，对以上几类人才的资源现状、需求及存在的问题进行了专题的调查，并在最后完成了迪庆藏...

本书从社会资本这一崭新的视角出发，探索东北老工业基地振兴的新路径。在对以往的社会资本理论进行详尽的综述和分析的基础上，通过理论的演绎，本书提出了企业社会资本多层次性假设，把企业经营者的社会资本分为微观、中观和宏观三个层面，把企业的社会资本分为纵向社会资本、横向社会资本、政府社会资本和界外社会资本四个层面。基于这个抽象的理论假设，结合东北地区的实际情况，本研究...

本书是《中国人才发展报告》蓝皮书系列的第2本，在延续注重人才发展的历史沿革和量化分析等特色的基础上，又从多个角度对人才问题进行了研究，首先把人才政策分析作为本书探讨的重点，探索不同领域的人才政策问题。其次是在选题上注意把握多角度、大视野，力求通过人才发展报告蓝皮书系列全方位反映我国人才人事工作现状。本书的主要版块包括人才政策篇、人才队伍建设篇、人才发展战略篇...

本书是国内第一部系统研究学校教育家庭影响因素的专著。全书从科尔曼和布迪厄原初语境上来探讨社会资本概念，用定性和定量相结合的方法来探寻中国文化背景下的社会资本测量指标，并用社会资本概念来解释家庭资本因素对学校教育的影响。该书表明，家庭背景因素影响了学校教育的机会，有效地调动家长这一宝贵资源可以改善和提高学生的学习成绩，从而提高整个学校的效能。本书还为解决家庭教...

《中国人才发展报告(2012)》重点考察了一年来人才建设的发展与创新。《营造中国人才发展的良好环境》一文指出，中国人才工作围绕全面贯彻落实全国人才工作会议精神和人才发展规划，推出了一系列人才政策，实施了一系列重大人才工程，在高层次创新创业人才的培养、引进和使用方面加大扶持力度，在人才发展、人才工作理念、人才政策、人才成长体制机制创新等方面都取得了新突破。同时...

《内蒙古人才发展报告（2018）》由内蒙古北宸智库研究中心组织编写，从全面针对高质量发展的视角展开。全书由总报告、地区特色产业人才篇、部门人才篇、实践探索与经验篇、专题篇和附录六部分组成。总报告基于人才“强区工程”战略实施以来内蒙古人才工作的整体部署及其变化，全面总结回顾几年来人才工作的发展脉络及其发展趋势；从自治区人才发展的基本情况出发，论述了内蒙古走向高...

党的十八大以来，四川人才发展及人才工作创新取得显著成绩，特别是成都正成为新一线城市人才发展领头羊和全国人才发展新高地。为了继续反映好四川人才发展新情况、新特征，呈现四川人才发展的新理念、新成效和新实践，我们特组织编写《四川人才发展报告（2018）》。全书由总报告、人才培养篇、人才引进篇、人才发展篇和人才创新篇这五部分组成。总报告以成都人才集聚培育体系建设为主...