医疗卫生事业是实际承担国民保健与健康资本投资的主要领域，医疗资源配置的均衡化是公共服务均等化的前提和基础。然而，随着城镇化的加速推进，中国医疗卫生资源的稀缺性对传统的经济社会发展模式和资源配置路径构成了强约束，医疗卫生资源在区域之间、城乡之间、群体之间形成了一定的分化，医疗卫生资源配置呈现较为严重的失衡状态，全面建立中国特色基本医疗卫生制度、医疗保障制度和优...

对《河南省教育统计年鉴》有关数据的分析表明，2009～2012年河南省义务教育资源配置状况有明显改善，但仍存在特定的城乡差异：一是教师资源有明显改善，乡村与城镇在教师数量上差异不明显，但在教师队伍整体素质上仍存较大差距，其中普通初中的城乡差距较为突出，并存在较明显的小学、普通初中专任教师从乡村流向城镇的问题；二是设备资源有一定改善，但乡村与城镇仍存在很大差距...

本章主要介绍了传统创新资源配置理论的失效；后发优势理论视角的传统资源配置方式的缺陷和新资源配置理论构建的必要性。

河南省通过积极提升农村基本医疗卫生服务能力和水平，扩大和稳定农村优质医疗卫生人力资源存量，降低农民县级公立医院就医负担，激发农村医务人员医疗服务积极性，提升农村居民城乡医疗资源利用的衔接性等措施以探索解决城乡医疗卫生资源配置不均衡的问题，但效果并不理想。河南省人均医疗卫生财政投入整体低于全国水平，农村居民低于城市居民，农村医疗卫生机构数量多但小而分散且水平过...

本文系“十三五”期间要提升扶贫资源配置效率，需要重点做好的关于提升扶贫资源配置效率的八个方面的政策建议。

基础教育公平具有起点意义，是社会公平、和谐发展的基础。近年来，国家把统筹城乡教育资源配置作为基础教育均衡发展的重要突破口。面对公平与效率的权衡，地方政府在将教育资源投往城镇或农村的选择上陷入了两难境地。尤其是在农村人口大量流入城镇的背景下，由于缺乏“可行能力”，部分农村居民不能平等地获取和享受基础教育这类基本的公共服务，这会进一步加剧城乡之间的不公平状况。本...