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伴随着中国的城市化进程,大批流动人口从农村、中小城市向大中城市,从中西部欠发达地区向东部发达地区转移,子女高考问题也日渐凸显。优秀高校在京录取比例较高是异地高考需求的重要原因,由此带来的与北京生源的竞争不可避免。由此,北京市异地高考政策的设计不仅涉及技术问题,不仅是录取政策和教育资源的问题,其影响还会波及整个教育体系、户籍政策,等等,必须在城市整体规划的框架...
我国于2013年开放异地高考,给符合条件的随迁子女平等的高考升学机会。但是,分析全国各地的异地高考政策发现,存在开放门槛高低不齐的问题,一些省份开放门槛过高,还有个别省份未开放本科院校异地高考。本文对各地的异地高考政策进行了对比分析,指出政策差异背后的现实困境,为进一步开放异地高考、推进高考公平,提出改革建议。
高考改革是2013年最热门的教育话题之一。异地高考政策在各地的落实推进、以北京为代表的地方高考降低英语分值改制,直至十八届三中全会决定中各种具体的高考改革措施,都使得高考改革呈“箭在弦上”之势,公众对新高考改革方案的出台充满期待。但高考改革要取得切实成效,必须突破现在的高考利益框架,寻求高考改革的思路。必须意识到,我国高考制度的核心问题是按计划集中录取,考试...
异地高考政策经历了十年的探索,在保障随迁子女在流入城市参加高考方面取得了重大突破,越来越多的随迁子女受惠于此,为今后进一步做好随迁子女异地高考工作提供了强有力的制度保障。同时,异地高考政策的惠及率仍有较大提升空间,部分地区异地高考推进较慢,政策陷于长期博弈。建议落实教育优先发展理念,分类管理,梯次推进,设立随迁子女招生专项计划,打造好异地高考政策改革2.0。
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