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本文阐述了PPP项目风险定义、风险分配原则、风险识别,并从实务角度分析了一般PPP项目风险分配的方法。PPP项目合同的风险主要是不可归责于PPP项目合同当事人原因导致的损失,一般由对风险具有控制力的一方承担,常见的PPP项目合同风险分为政府行为、财务、建设、运营、收入、其他几大类。同时,本文也基于2018年的政策环境和市场环境的变化,对实务操作中2018年P...
本章主要从廉姆森的关系合同理论、合同治理结构和嵌入关系结构、经营代理人的“二次嵌入”和在中国乡镇企业的关系合同中的应用等五个方面介绍了嵌入性与关系合同。
诉权合同在司法实践中大量存在,然而当前学界对其合法性的认识并不统一。合法性肯定说以私法诉权说为理论依据,将诉权等同于私法上的实体权利,这与诉权属于公法权利的学界共识龃龉,在合法性论证路径上缺乏认同。合法性否定说从诉权的人权属性出发,一方面认为诉权不可放弃、不可处分,另一方面却认为任何人都可以自主决定是否提起诉讼,因而在观点坚持上无法做到前后一致。诉权属于程序...
《物业管理条例》第21条、第35条规定了两阶式的集体性物业服务合同缔约形式,但未明文禁止物业服务企业另行与业主个别缔约。《物权法》第81条中的“业主可以自行管理建筑物及其附属设施”,也不能成为个别缔约的授权性规则。实务中,出现了多种形式的于“集体合同”外再行“多重缔约”的现象,殊值重视。因非规范缔约形成的物业服务合同,不应一概否定其效力,但可从拘束力评价的角...
教育创新是教育的灵魂。2005年,国家和各地教育部门在教育制度改革、教育政策调整、学生管理、学校教学等各方面进行了许多新探索、新实践。
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