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精准扶贫要与改造贫困文化同步进行,要放慢速度,突破贫困文化的传统社会规范,要做好义务教育与成人教育,阻断贫困文化的代际传递,培育贫困人口的现代理性精神。此外,精准扶贫还要关注贫困文化变迁中的文化震惊与文化堕距现象,防止贫困回流与社会失序或社会解组。
由于农村文化内容的丰富性,本文首先对基础性问题进行了研究,梳理了农村文化的内涵和外延,以及农村文化的变迁及其实质,在此基础上集中研究了农村文化的核心内容,主要包括如何推进农村文化建设、农村文化建设与城镇化的关系、农耕文明的传承保护和创新的问题。
了解流浪儿童,一般是从其成长的家庭、社区、学校乃至社会等的制度性环境中找到与儿童相互作用之间的具体互动方式和特点,从而确认流浪儿童离家出走关系、现象和原因。许多人以此作为研究流浪儿童的基本内容。
本文主要阐述了独具特色的中国乡村文化建设和乡村文化振兴的广东实践。乡村文化是乡村居民在与乡村自然相互作用过程中创造出来的所有事物和现象的总和。党的十八大以前,中国乡村文化建设主要分为三个阶段:从百废待兴到“双百”方针(1949~1956年)、从稳步前进到曲折探索(1956~1978年)、从步入正轨到全面发展(1978~2012年)。党的十八大以来,以习近平同...
本文阐述了权利贫困理论、心理贫困理论、文化贫困理论等多元化贫困理论。
本文介绍了贵州省在文化自信、文化扶贫和提升文化自信方面的措施和成效。
贫困是人类社会有史以来一直挥之不去,难以摆脱的苦难,是现代文明社会的伤痕。文章介绍了世界范围内的贫困概况,并给出了导致贫困的原因。给出了反贫困的一些理论指导。
本文主要介绍了贫困的界定方法以及相关理论等内容。
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