2011～2015年是中国的“十二五”时期，这是一个“更加注重以人为本”的时期，也是“更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义”的时期。民生，不仅在“十二五”规划中具有突出的、根本性的意义，而且在整个“十二五”时期都将是重大、热烈、持续的话题。正如党的十七届五中全会所指出的：要“坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。”可见，民生是...

加强环境保护是推进生态文明建设的重要支撑。党的十八大报告强调，“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”。环境保护既是生态文明建设的具体途径，也是生态文明建设的重要体现。加强环境保护，不断改善人类生存环境，可以有力提升生态文明意识、推进生态文明建设，从而掌握国际竞争主动权。当前，我国将积极应对全球气候变化，保护生...

在我国现行统计制度中，文化事业建设和文化产业发展的一切可量化成果一并纳入国民经济行业统计及“文化及相关产业分类”国家标准统计，综合体现为统一的文化生产统计数据。近年来，随着文化产业发展越来越受到重视，“文化产业增加值总量追逐”在各地之间愈演愈烈，甚至已经成为早年“GDP总量崇拜”的一个新生变种。当前，加快转变经济发展方式已经成为全国共识，中央“十二五”规划建...

经济综合竞争力是一个地区、一个产业或行业在市场经济的激烈竞争中占据优势、处于不败之地的关键。省域经济作为中国经济的一个重要组成部分，在经济社会发展中发挥了中流砥柱的作用，由此也决定了在复杂多变的国际经济形势下，在“十二五”期间，中国要加快发展就必须着眼和着力提升省域经济综合竞争力。 全书共三大部分，最后还有附录一、附录二。第一部分为总报告，旨在从总体上评价分...

在当前全面提升农村教育质量的时期，农村教师队伍建设成为农村教育发展的重中之重。农村教师队伍建设必须从数量、结构、质量等多维度全面推进。在数量之维，要在保证城乡学校适度规模效益的基础上，通过编制调整，解决农村学校教师数量充足性问题；在结构之维，要认识到结构决定功能，通过结构优化，解决农村学校教师育人功能性问题；在质量之维，要体现学教匹配、合理控制教学时间、保护...

1993～2013年，全国城乡文化消费总量由819.58亿元增至12969.37亿元，增加12149.79亿元，增长1482.44%，年均增长14.81%。最高增长年度为2002年，增长率为31.89%；最低增长年度为2001年，增长率为2.60%。其中，“九五”期间年均增长14.26%，“十五”期间年均增长13.65%，“十一五”期间年均增长11.36%，...

本书是由甘肃省社会科学院与甘肃省统计局合作编写推出的第四本关于“甘肃省县域经济综合竞争力评价”的分析报告。本书基于甘肃省统计局提供的县域统计数据，深入、系统地分析了2010～2012年度内甘肃省76个县（市、区）经济综合发展水平。一是客观、公正地评价甘肃省经济、社会各个方面发展的总体情况，引导县域重视经济的多元和健康发展；二是为各县（市、区）提供一个动态的、...

本书是由甘肃省社会科学院与甘肃省统计局合作编写推出的第三本关于“甘肃省县域社会发展水平评价”的分析报告。报告基于甘肃省统计局提供的县域统计数据，深入、系统地分析了2009~2011年度甘肃省81个县(市、区)社会发展水平。一是通过客观、公正地评价甘肃省县域社会、经济各个方面发展的总体情况，引导县域在重视经济发展的同时，更加关注社会各项事业的和谐发展；二是为各...