作为“青年中国说·理解系列”图书的发韧之作，本书共收录10篇报告，覆盖养老服务、教育与社会流动、基层治理这三个领域，以珠三角城市在这些领域的服务项目或改革措施为研究对象，观察社会民生，回溯政策沿革，管窥国家的善治之道，思考未来的改革方向。

本书是作者在其博士学位论文基础上，经过重新梳理文献、拓展研究内容修订而成的 。本书聚焦生活在中国、老挝和缅甸三国交界地区的哈尼/阿卡人的橡胶种植活动及其日常生活。梳理了该地区的橡胶种植历程，描绘了橡胶种植者的流动与聚集，分析了橡胶种植引起的土地使用方式的转变、社会结构和传统文化的变化以及他们的社会适应与文化调适策略。通过哈尼\阿卡人的橡胶种植活动及日常生活来...

本书的编纂是在中国社科院邓小平理论和“三个代表” 重要思想研究中心(以下简称“中心”) 2006 年工作的基础上进行的。本书分为全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会两个专题，对若干重大问题进行深入研究，并在实践调研基础上总结宝贵经验。最后，专门研究了学习《江泽民文选》的问题。

本书为年度长三角区域发展报告，2009年的主题为“科学发展长三角”。党的十七大提出科学发展观后，长三角地区纷纷从当地实际出发，深刻反思和研究以往经济社会发展进程中存在的问题与前进方向，特别是结合2008年国务院制定和实施的《进一步推进长江三角洲地区改革开放和经济社会发展的指导意见》的要求，提出要走科学发展长三角之路。一是加快发展现代服务业，努力形成以服务业为...

自21世纪初以来，我国的社会建设正在经历一场从“社会管理”模式向“社会治理”模式的变革，社会公众逐渐成长为社会治理的重要力量。我国近年来在公共行政领域进行的公众参与实践，从理论、制度和实践情况来看仍存在困境，其主要原因在于社会治理公众参与权所存在的问题，因而对此进行研究具有重要的理论、实践意义。本文在对现有公众参与权的研究成果及漏洞进行总结的基础上探讨了以下...

2006年，国务院颁布实施《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》，对当前一段时期我国公民科学素质建设做出了总体安排，并对公民所要达到的科学素质水平提出了原则性目标。党的十八大明确提出实施创新驱动发展战略，强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。面对新一轮国际竞争，我国公民科学素质亟待提高，公民科学素质建设具有必要性及紧迫性。...

青海省十一次党代会以来，省委明确提出要闯出一条欠发达地区实践科学发展观的成功之路，着力推动跨越发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展，积极探索具有青海特点的科学发展模式。本书正是基于这一目的所做的一项具有支撑性、基础性的研究。书中指出，“十一五”时期，青海各族人民抢抓西部大开发历史机遇，着力加快“四个发展”，开创了贯彻落实科学发展观的新局面；在“十二五”时期，青...

公众村、章麦村、巴吉村地处西藏自治区林芝市巴宜区，属藏东农林贫困地区。本书在研究西藏农林地区贫困问题的基础上，详细阐述公众村、章麦村、巴吉村主要的贫困问题成因、精准扶贫工作进展和成效，以及扶贫措施的异同，分析现阶段扶贫开发中的困难和问题，并提出对策建议。调研发现，产业扶贫是西藏农林地区实现稳定脱贫的必由之路和根本之策。要坚持资源优势与扶贫产业相结合、外在供血...