贵州省社会公众对职业发展的总体评价为“中等稍好”，满意程度为“一般水平”，表明改革开放以来贵州职业发展的形势良好，但尚未达到尽如人意的状态。人们对有关职业问题的认识与观念已“日趋理性”。研究了影响因素评价后发现，“市场化发展”、“经济因素”和“经济发展滞后”等内容始终成为备受关注的焦点，由此表明经济问题仍是制约贵州职业发展的最大障碍。公众对自身及子女职业发展...

为了解与把握新时期中国社会发展变化的趋势及城乡居民的目前状况与未来预期，中国社会科学院社会学研究所“当代中国社会变迁、社会意识与社会流动课题组”于2002年3～8月进行了一次全国范围的抽样问卷调查（抽样框的设计采用了区分城乡两个区域的概率成比例方法）。本文是这次调查中有关城乡居民社会态度、职业评价与择业取向方面的分析结果。

本文依据一项全国中小学生调查的数据，全面分析了中小学生家长对子女未来教育、职业和出国等的期望。调查结果发现：家长普遍对子女未来的教育抱有较高的预期，让孩子出国留学也成为相当一部分家长的期望。专业性强、稳定性高和社会声望高的职业最受家长青睐，而家长最不希望子女成为工人和农民。家长对子女未来的预期存在较明显的社会阶层差异。

本报告从广东女性职业状况和经济收入角度分析广东妇女的经济参与状况。报告从三个方面来具体阐述：首先是对妇女的就业状况的指标分析，其次说明市场经济条件下妇女的经济参与程度和深度，最后指出需要着重解决妇女经济参与“起点低”和“结果差”问题。

本报告分析了社会变迁与职业的性别不平等问题。报告首先分析了问题如何提出，并对调查样本进行了说明，分析了职业的性别隔离与性别不平等，同时对职业地位与性别不平等作出分析，最后得出结论病进行了讨论分析。

本文是湖南省社会科学院社会学法学研究所城乡社会发展研究室主任李海兵听张萍教授学术报告的心得体会。