本文通过八位女博士生对未来职业所要表达、实现的希望和预期自我以及需要避免的恐惧自我进行了深度访谈，发现女博士生职业可能自我的特征及其关键驱动维度——自我构建和他人影响，从而打开女博士生的职业可能自我形成的黑匣子，为女性高层次人才成长规律的探索提供新鲜视角，并为定量研究提供了一定的理论依据。

公平的发展，不仅要着力解决收入分配问题，也有赖于落实公民应享有的各种权益，破除社会不平等，特别是机会不平等、 身份不平等、权利不平等。机会平等意味着无歧视性和非垄断性；机会面向全体社会成员开放；人人都有获得资本、生产要素的机会；都有平等进入市场进行自由竞争的机会；都有在求学、择业、就职等方面参与公平竞争的机会；等等。

我也曾经自卑自闭、躲避隐藏，但尝试过追梦、学习到更多知识之后，我慢慢学会了放下、接纳与和解。我做过企业财务、公益志愿者，开过咖啡馆、传统文化小院、推拿店，每年都出去旅行，随着结识的不同的人越来越多，看过的风景越来越多，眼界变得越来越开阔，内心也越来越淡定。姐妹们，给自己一个机会、一些勇气，去看看外面的世界，去尝试自己想过的生活，追求梦想的过程很精彩、很美妙…...

本章介绍了人口老龄化可能的设想：适度乐观的设想、近乎技术乌托邦的设想、社会工程学的控制性设想和令人心动的设想。

本研究在分析甘肃省贫困地区农村居民自我发展能力现状的基础上，总结了甘肃贫困地区农村居民自我发展能力培育和提升存在的主要问题及其原因，探讨了甘肃贫困地区农村居民自我发展能力的提升路径，提出了甘肃省贫困地区农村居民自我发展能力建设的内容、重点和一系列对策建议。

本文从主观幸福感、自我和谐与藏族个体心理健康三个方面对现有研究成果做了梳理和综述，在此基础上更有针对性地设计本研究的分析方向和研究途径。