本研究从留守妇女的视角出发，探讨父母外出务工对留守儿童学习、生活、情感、行为、理想的影响以及她们在监护留守儿童的过程中存在的问题及需求。本文的数据来源主要是留守儿童监护人访谈、留守儿童监护人小组访谈及相同研究社区完成的400份留守妇女问卷、留守妇女小组访谈。

在被调查的400名留守老人中，男性占52.5%，女性占47.5%；不识字或略识字的占57.5%，小学文化占34.5%，初中占7.0%，高中及以上占1.0%；另外，56.5%的留守老人监护孙辈，43.5%不监护孙辈。

在相对封闭、狭小的农村社区中共同生活、学习、玩耍，非留守儿童与留守儿童可谓是“知己知彼”，非留守儿童的言谈能够在一定程度上反映出他们对留守儿童父母外出务工的看法，从中也能发现他们对留守儿童的评价。本文主要从“留守儿童与非留守儿童是否存在差别”及“留守儿童是否需要帮助、需要何种帮助”的角度来诠释非留守儿童视角下的留守儿童。

留守儿童的家庭结构已和一般意义上的家庭有所不同。父亲或母亲或者父母双方长期外出，让留守儿童的家已不是原来那个充满了妈妈“唠唠叨叨”、爸爸“沉重呼吸”的温馨小家。现在，留守儿童或与父母中的一方、或与爷爷奶奶外公外婆冷冷清清地住在一起，或是生活在有爷爷奶奶、叔叔婶婶、兄弟姐妹的大家庭里。但是，外出的父母并没有在儿童的生活中被遗忘，父母仍然是家庭成员的一分子。留守...

从留守儿童的生活环境系统来看，周围群体对留守儿童的社会支持还存在很多不尽如人意的地方，社会支持的空缺和不足也影响着留守儿童的生活质量和内心感受。留守儿童的社会支持状况有待加强，“关爱留守儿童”也正是当前各级政府部门和机构团体的行动主题。留守儿童有各种要求和期望，有他们自身对社会支持的特殊需求。对留守儿童的关爱应从他们自身的需求出发，给他们以支持和帮助，让他们...

作为一个面临突出问题的特殊群体，农村留守儿童在2002年以后特别是进入2004年以后引起了社会各界的广泛关注。自2005年以来，国内相关学者和专家对留守儿童这一特殊群体进行了比较多的研究和探索。尽管媒体的报道、学者的研究，唤起了全社会对留守儿童关注和关爱的热情与意识，但从学术角度来看，农村留守儿童研究存在着亟待探索和深入的空间。留守儿童是一个我国普遍存在的庞...

改革开放30年来，中国流动人口的数量不断增多。到2005年，流动人口达到14735万人。农村青壮年劳动力大量外出后，他们留在家乡的子女就成为留守儿童。根据2000年人口普查资料估计，全国农村0～14周岁留守儿童规模多达2000万人。农村留守女童是留守儿童中的一个更加特殊的群体。由于中国广大农村地区还普遍存在“重男轻女”的传统社会观念，农村留守女童可能面临更严...