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产业结构调整升级、政策红利、劳动力素质提升、区域品牌影响力提升是海上新丝路为广西区域经济发展提供的“机会窗口”,如何抓住机遇实现后发经济超越至关重要。广西目前的发展战略旨在借区位优势的通道效应带动区域经济发展,反映出广西在国家宏观开放战略的准确定位。然而,这不足以把握机会窗口带来的所有机遇,仍需对广西经济发展战略进行优化,有两个补充改进方案:一是强化内生增长...
在国家标准版国际贸易单一窗口在各地全面推广的背景下,海南省结合国家对中国(海南)自由贸易试验区的发展定位,在地方层面进行了单一窗口特色应用功能方面的初步探索。海南国际贸易单一窗口建设先后经历了电子口岸的开通运行(2006~2014年)、关检合作“三个一”的全面推进(2014~2017年)、海南国际贸易单一窗口的正式启动(2018年9月至今)等三个发展阶段。经...
上海市统计局城市社会经济调查队运用这套评估系统,对本市“窗口”行业的精神文明创建活动进行社会公众满意评议跟踪调查。本文即针对调查统计分析了上海市社会公众对“窗口”行业的总体满意度和各行业满意度。
本文认为,城乡经济发展的机会平等至少体现在城乡经济发展制度、城乡经济发展政策、经济参与行动这三个层面。改革开放以来,城乡经济发展机会一体化与非农就业和流动就业机会、城乡产权关系、城乡金融制度、城乡劳动力市场这四方面要素息息相关。国家的一些政策与市场共同地阻碍了城乡在经济发展机会上走向一体化的进程。二元体制的惯性影响以及相应的社会结构难以获得同步转变,是当前我...
从《达喀尔行动纲领》到《教育2030行动框架》,可持续发展教育追求的主要目标都是公平的、包容的、优质的全民教育,要让所有的人,不论种族、阶层、性别、地域或其他任何社会身份,都能享有教育机会。不过,现实状况是,在当今所有社会,教育机会的不平等依然存在。改革开放以来30多年,中国教育规模快速扩张,国民受教育机会越来越多,九年义务教育普及,高中阶段教育正在推向普及...
本书是国内第一部系统研究学校教育家庭影响因素的专著。全书从科尔曼和布迪厄原初语境上来探讨社会资本概念,用定性和定量相结合的方法来探寻中国文化背景下的社会资本测量指标,并用社会资本概念来解释家庭资本因素对学校教育的影响。该书表明,家庭背景因素影响了学校教育的机会,有效地调动家长这一宝贵资源可以改善和提高学生的学习成绩,从而提高整个学校的效能。本书还为解决家庭教...
本文首先介绍过去两年里中日关系的情况,接着介绍日本“安倍经济学”遇到的障碍,然后介绍推动中日关系发展的因素,最后介绍中日两国各自的外交活动及其紧张局势,指出中日应努力改善双方关系。
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