在乡村振兴战略背景下，四川省在乡村治理的不同面向上展开行动，呈现了不同成效，其中不同治理主体的行动成效各有千秋。本研究分别从社会组织、自治组织、全省政策行动三个层面，以自治组织行动、农村妇女减贫、殡葬综合改革、乡村儿童保护四个案例，呈现四川乡村治理之不同面向的行动逻辑。

本文通过对乐施会城乡循环流动行动研究项目和农村社会学习网络建设两个案例的论述，思考了行动研究中研究与行动结合的问题。文章提出的经验包括：首先在相互理解和尊重的基础上，建立信任关系；其次研究者需要学会妥协；再次，在行动研究的各个环节，均需要通过充分的参与来保障各方行动研究的主体地位。在NGO的试验行动中，也需要学者的参与对行动过程的观察，甚至参与到关键的行动中...

本文以台湾南部某特教学校的集体性侵事件为例，试图在“行动情境”框架下对此事件的行为主体及行为逻辑进行逐一分析，探讨这些行为主体身处的行动情境、事件过程中的行动策略以及背后蕴含的行为逻辑，以求从个案中发现共通之处，以资借鉴。

我国已进入全面建设社会主义现代化国家新征程，儿童友好城市建设成为新征程上的新要求，在“十四五”规划纲要中进行了明确部署。国内一些城市经过多年探索，初步形成了全域推进、规划引领、社区支撑等特色经验，为在全国试点建设儿童友好城市提供了重要参考。建设中国特色儿童友好城市，重点任务是推进社会政策、公共服务、权利保障、成长空间、发展环境“五个友好”，让儿童友好成为全社...

2022年，甘肃省委省政府提出把“四强”行动作为突破发展瓶颈、努力在构建新发展格局中赢得先机主动的战略举措。立足“四强”行动战略布局和政策导向，分析甘肃省实施“四强”行动战略重点和目标，并针对当前科技创新综合能力不足，支撑经济高质量发展动能不强；产业结构调整升级缓慢，工业经济绿色低碳亟待突破等突出问题，提出了加快制度创新和管理创新，提高科技创新能力和科研成果...

在我们考察合作行动时，来自政府之外的社会治理力量已经显现为重要的合作行动者，其中，志愿者及其志愿服务正在作为一个重要的社会现象呈现在我们面前，而且已经引起了人们的广泛关注。本来，志愿者是一个亘古就有的社会现象，但大都是发生在熟人之间的，而在今天，志愿服务却是发生在陌生人之间的。这种不同证明了志愿者及其志愿服务与以往的此类活动在性质上有着根本的不同。新型的志愿...

过去20多年中国可持续发展教育的历程有许多经验可以进行总结。一方面中国教育发展成绩斐然：九年义务教育得到普及；高中阶段教育趋向普及；高等教育迅速大众化。另一方面仍存在许多问题：教育区域发展不平衡，城乡差异巨大，贫富之间和阶层之间教育不平等突出，流动儿童和留守儿童的教育难题未能解决，等等。联合国发布《2030年可持续发展议程》和《教育2030行动框架》之后，中...

本书在城市保障性制度的基层实践与“失组织”城市贫民之行动回应的互动关系中，深入描绘与揭示这一特殊群体生存行动的基本特点、行动效果及行动逻辑；并在此基础上，对他们“为什么不采取群体式抗争行动”和他们的“生存抗争具有怎样的独特性”这两个问题进行回答，以期作为当前中国底层社会研究的一个有益补充。