撤点并校和举办寄宿制学校是中国农村中小学布局调整、实施集中资源办学、提升教学质量的一项重要政策。但是，该政策实施八年以来，在西部贫困地区和东部发达地区都造成不同程度的负面影响，甚至出现辍学率反弹，有违促进教育公平的初衷。本文以多年来的一手调查材料为基础，补充2009年发现的新热点问题，对撤点并校及寄宿制工程的政策进行了评析，并提出了政策建议。

进入21世纪，在全球经济快速发展的趋势下，保护好生态环境和世界遗产资源，实现生态环境的保护和可持续发展，已成为当今世界各国的发展方向和战略选择，也是中国政府实施西部大开发战略的根本点和切入点。云南省委、省政府从云南实际出发，提出建设“绿色经济强省、民族文化大省，连接东南亚、南亚国际大通道”的社会经济三大发展战略中，把生态环境和民族文化的保护与建设置于极为重要...

2012年以来，全国各地落实国务院文件精神，着手恢复和建设小规模学校。在改善办学条件、创新教育管理模式、补充及稳定小规模学校教师、提高教学质量、密切与社区关联等方面作了不同的探索和实践。这些探索和实践为未来建设农村小规模学校奠定了政策基础。