目前，民族分离型恐怖主义已经成为最为普遍、也是危害最严重的恐怖主义类型之一。文章首先对世界上仍然处于活跃状态、经常见诸传媒的主要的民族分离型恐怖主义进行了简单的梳理。冷战后民族分离型恐怖主义不仅具有一般恐怖主义的共有特征，而且还具有以民族分离为最终目标、往往带有宗教极端主义色彩、危害性极大、外部势力干涉、拥有广泛的群众基础和呈现出两种不同的发展趋势等一些独有...

蒙古族幼儿园作为民族幼儿教育的重要组成部分，为自治区幼教事业的繁荣做出了独特的贡献。本文以呼和浩特市蒙古族幼儿园为例，在彰显蒙古族文化特色的教育环境下，回顾其规模与质量并举的办园历程和管理理念，梳理其基于民族文化传承的蒙古族幼儿教育发展模式，旨在引领民族幼儿园的发展。

六能村聚居着壮、瑶两个民族，其中壮族人口占多数，为当地的土著民族。六能村的瑶族属于瑶族的一支——蓝靛瑶。六能村的方屯、那史屯与坡利屯是村中的三个壮族自然屯。新中国成立后，党和人民政府对各民族进行民族政策教育，一个平等、团结、互助的社会主义民族大家庭逐步形成。

今天我们讨论中国大陆和台湾的民族问题或族群问题时，有几个汉文词语（如“民族”“族群”“原住民”等）是经常用到的。由于两岸学术界各自面对的社会场景、制度环境和讨论的具体对象有所不同，1949年后两岸各自的学术资源和国际交流渠道也不同，所以在术语使用方面似乎存在两套话语体系。大陆的政府文件和主流学术群体主要使用的是“民族”和“少数民族”，只是近年来才有少数学者开...

云南是一个多民族的边疆省份，在26个世居民族中，云南所独有的民族有15个。同时，云南也是少数民族自治地方最多的省份，在全省16个州、市中，有8个民族自治州，29个民族自治县，175个民族自治乡，民族自治地方占全省总面积的70.2%，总人口占全省总人口的48.08%，少数民族总人口为1150.357万人，占全省少数民族人口的81.8%。云南省临沧市沧源佤族自治...

在“文化大革命”开始时，我是北京景山学校的一名中学生，1968年8月报名去插队，作为北京知青来到内蒙古牧区。当时，北京知识青年插队去边疆地区的人数很多。我插队的地点是内蒙古锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗沙麦公社，那五年的时间里我在这个纯蒙古族草原牧区当牧民，住蒙古包，骑马放羊，在不同季节逐水草游牧，知识青年们都努力学习蒙语，努力适应草原游牧生活。这段经历给我留下了非...

本文首先分析了甘孜州发展民族文化产业的资源条件，然后回顾了甘孜州民族文化产业的发展和特征，提出了甘孜州民族文化产业发展的基本思路与战略选择。当前，甘孜州民族文化产业的发展面临难得的历史机遇，加紧发展的时机已经成熟，机遇与挑战并存，尤其是“十一五”规划的五年，是甘孜州经济社会发展至关重要的五年，抓住这一重大的历史机遇期，大力发展民族文化支柱产业是甘孜州的重要任...

本节讲述了第一跨国民族的概念，关于什么是跨国民族，学术界意见不一， 尽管在名称上还有“ 跨国民族”与“跨界民族”、“跨境民族”之争。第二跨国民族的基本特征，跨国民族的基本特征与一般民族的基本特征大致相同: 有着共同的文化特质， 保留着共同的文化民族意识。第三跨国民族和平跨距理论。第四跨国民族与国家，跨国民族是在人类社会发展进程中， 由于人们共同体的民族范畴与...