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排序: 相关度| 出版时间| 更新时间 检索词:各民族交往交流交融     检索到  28799  条相关信息

中华民族的历史,实际上是各民族交往交流交融的历史。加强各民族交往交流交融,是社会主义民族关系的正确道路。其中,交往是形式,交流是内容,交融是本质。加强各民族之间的交往,有利于相互理解、相互尊重和相互认同,有利于增强包容性,促进民族团结;加强各民族之间的交流,有利于相互学习、相互帮助、取长补短,有利于各民族共同发展、共同富裕;加强各民族交融,有利于增强各民族...

作者:杜娟 出版时间:2021-11-01

南宁市作为一个以壮族为主体的多民族聚居城市,民族团结进步事业和各民族交往交流交融不断取得新成效。但与此同时仍然存在民族聚居区经济发展相对滞后、少数民族流动人口服务管理能力有待提升、民族团结创建活动需要拓展提升等问题,仍需从夯实各民族团结互助的思想基础、促进少数民族聚居区经济发展、促进少数民族流动人口融入社区、推进各民族文化交流融合等方面深入推进各民族交往交流...

作者:南宁市社会科学院课题组 出版时间:2019-07-01

广西农耕文化是以农民为主体、培植水稻为客体的在长期农业生产过程中形成的风俗文化。广西农耕文化具有民族性、自主性、自足性、和谐性等特点。从火耕水耨到更先进的生产方式,相似生产方式带来相似的农具文化,相似农耕方式带来相近的田间文化,相似生产方式带来相近的民俗信仰,进而通过相似生产方式形成相近的民族意识。近代以来的生产方式变革带来了经济互补,晚清的开埠通商加速了广...

作者:杨军 出版时间:2018-12-01

民族融合、交融和互嵌有着一种内在的逻辑关系。“交融”不同于“融合”,它强调的只是相互接纳、吸收、包容和认同,是“融合”的进行时态或过程,不是结果。在社会结构的诸多领域中,分层结构、从业结构和人口分布结构与民族结构的重合是民族隔阂的具体表现形式,也是影响民族交往交流交融的具体障碍。所谓“推进建立民族互嵌式社会结构”就是打破民族结构与其他社会结构的重合,使不同民...

作者:王希恩 出版时间:2017-11-01

族群的文化边界与政治边界始终是不一致的,如果文化边界代表了族群的原生性,而政治边界则反映了族群实际势力的消长结果。族群政治势力的对外张力必然会不断跨越其原有的文化边界,并试图成为族际的主导力量。当民族边界趋于模糊化时,民族交融则成必然,尤其在一统体制下得以加速推广;反之亦然。青海地区是多民族生存、发展的历史舞台,多元民族文化在此交会互通。清末以来,中央政治势...

作者:王英 出版时间:2016-06-01

百色市域共有壮、汉、瑶、苗、彝、仡佬、回7个世居民族,各世居民族人口数量、分布环境各不相同,相互之间族性差异较为明显;民族内部人口繁衍、物质资源需求与共生区域的外部环境互动,构成各民族之间持续交往的动力机制;基于这个动力机制,百色7个世居民族在政治、经济、文化等方面形成相互交往的基本格局。

作者:梁鑫 出版时间:2018-09-01

各民族相互嵌入式社区建设是促进民族团结进步和创新治理城市社区的重要方式。多年来,南宁市通过打造覆盖全市的社区民族工作网络,不断升级少数民族流动人口服务,着力做好民族团结工作,但仍然面临各民族心理上相互认同不足、社区工作机制联动配合不够、经济上融合发展有待进一步加强等问题。在新时代,南宁市应当以走在前、作表率的担当,持续加强各民族相互嵌入式社区建设,促进南宁市...

作者:南宁市社会科学院课题组 出版时间:2020-09-01

新中国成立60多年来,特别是党的十一届三中全会以后,党和国家从民族地区发展的基础和大局着眼,制定出台了一系列促进民族教育发展的特殊政策和措施。中共云南省委、省人民政府也高度重视教育事业的发展,把教育作为立省之本,放在优先发展的战略地位,提出了“教育为本,科教兴滇”的战略目标,大力发展基础教育和职业教育,努力提高教育质量和办学效益,坚持教育发展与经济发展相结合...

作者:王锋 出版时间:2014-09-01
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