本文以儿童权利保护为切入点，简述了儿童社会工作的概念，介绍了我国儿童社会工作的发展现状和特点，分析了儿童社会工作领域的实践情况和存在的问题，详细介绍了中国较有代表性的儿童社会工作实务机构2008～2009年的具体工作，并总结他们的经验，以期为中国儿童社会工作的本土化、专业化发展提供参考。

本章主要介绍了儿童发展、儿童贫困、儿童福利的概念内涵以及儿童贫困与儿童福利概念的区别。

在中国某中原省会救助保护流浪儿童中心（调查当年的机构名称）的教室中，聚集了被当地各区域派出所送到该中心的36位流浪儿童。年龄最大的儿童16周岁，最小的儿童8岁。其中有7位女性儿童。

本书从广告学、教育学和伦理学多个视角探讨了儿童广告的伦理问题。本书以212个电视儿童广告样本为研究对象，从两个层面探讨了儿童广告伦理这一研究论题。在理论层面上，作者主要探讨了儿童广告伦理的理论基础和分析框架的建构，从儿童观教育观、美德伦理、正义论和关怀伦理的理论基础上，构建了包括真实水平、平等水平、关怀水平和成长水平四个方面的具有儿童特色的广告伦理框架。在实...

本书借鉴波特图式，确定分析儿童广告伦理问题的理论思路。1.按照波特图式的分析步骤，当本书分析儿童广告的伦理问题时，第一步，要进行儿童广告中伦理困境的定义；第二步，面对儿童广告中的伦理困境，研究者提出自己的价值判断，可能会不止一个；第三步，结合伦理的相关准则，确定价值立场是否符合或违背伦理准则；第四步，研究者思考自己所忠诚的对象是儿童还是其他广告主体，从而进行...

儿童的地位和权利首先取决于一个社会关于儿童的道德准则。“尊老爱幼”是人类普遍的关于老人和儿童的道德原则，但是，一旦涉及权利问题，事情就变得复杂起来，这在很大程度上取决于如何认识儿童。有人把“儿童”的固有特点总结为四点：一是儿童时期只不过是人一生的短暂停留；二是儿童具有某种自然天成的本性；三是儿童的单纯性；四是儿童在年龄上处于弱势，有着脆弱的依赖性。特点一和特...

障碍儿童社会工作是残障社会工作与儿童社会工作交叉的一个领域，因儿童发展的特殊性，儿童残障与成人残障具有显著差异。障碍儿童社会工作的开展需要多部门合作，对社会工作者提出了更高的专业性要求，社会工作者在掌握与运用残障社会工作各种理念和技巧的基础上，必须了解儿童心理发展及各种障碍类型的特点，同时还要熟悉儿童福利各项法规政策，并联合多部门资源，为儿童提供个性化服务方...

本章主要介绍了流动儿童心理健康状态：教育差异的影响；我国居民收入对儿童健康的影响研究；农村儿童受教育状况及影响机制研究；不同测度方法下我国儿童贫困水平及程度的比较研究。