主要从中心社区出现的背景、五重含义、主要内容、功能类型、特点比较、价值经验等几个方面探讨道里区中心社区模式，对道里区中心社区的实践提出一些自己的思考。

城市边缘社区治安管理一直是城市化进程中的难题。本文在对城市边缘社区治安管理规范性分析和北京市B村社区治安管理实证分析的基础上，基于多中心治理理论视域，探索城市边缘社区治安管理模式，即确立政府主导的服务型治安管理模式；推动多元供给合作机制；建立边缘社区警务制度。

社区教育是具有区域规定性的“大教育”，强调的是以对人的生长、生活和发展产生直接影响的特定空间——社区为教育场景，注重社区意识的培育，并以服务社区民众为主要对象目标。通过社区教育，使被教育者能以开放、动态、互动的态度处理社区与社会的关系。这有助于社区自治，并且使社区内的各要素得以可持续、和谐地发展。

2008年以来，我国社区工作队伍得到壮大、专业化平台建设得到加强、服务领域得到拓宽，更加讲究专业技巧，党组织的领导核心作用得到加强。社区工作发展的趋势是和谐社区建设成为其核心任务，其评价标准将更具可测量性。工作范围逐步由城市向农村扩展，民办社会工作机构的发展正为其搭建新的平台。同时，针对我国社区工作的专业化程度不高、岗位设置不标准、总体薪酬较低，建议完善相关...

制度是社会的游戏规则，更规范地说，它们是为决定人们的相互关系而人为设定的一些制约。制度构造了人们在政治、社会或经济方面发生交换的激励结构，制度变迁则决定了社会演进的方式。（道格拉斯·诺斯，1994）无中心或多中心的制度结构能够减少策略成本和信息成本，而又在存在规模经济时保留大型生产机构的优点。多中心或无中心的制度安排把有局限的独立的规则制定和规则执...