本文以对十六国史书的体裁、成书过程的考察为中心，从修史运作的视角来观察十六国时期官修史的发展。十六国诸国官修史书以编年体为主流体裁，修史运作主要是“起居注”与编年史两步，所例外者，十六国前期的汉赵在刘渊、刘聪时期是修撰纪传体史书，十六国中期的前秦、后燕很可能出现了从“起居注”到纪传史的修史运作。十六国的编年体官修史在修史运作过程中的性质、作用近于后世《实录》...

出于对儿童/青少年发展问题的关注，本书从人口流动的视角来看待其对儿童发展的影响。具体而言，本书尤其关注成人流动背后的留守儿童以及流动儿童群体在目前发展过程中面临的问题，尤其是在健康和教育上存在的突出问题。既然规模巨大的流动人口在一段时期内将普遍存在，在诸多因素限制下，对流动人口家庭来说，留守儿童和流动儿童正如鱼和熊掌一样难以取舍又无法兼顾：父母外出，子女留守...