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5年脱贫7000万，时间紧，任务重，精准扶贫是关键！CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表，为学术提供理论指导，为政府提供决策参考，为中国减贫事业提供智力支持。
4.9万余篇学术报告，超过8.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
实施中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障新机制的主要原因是解决义务教育经费供给主体层次过低的问题，促进城乡教育协调发展。但从目前的新机制实施情况来看，离此预定目标还有相当的距离。经过几年的实践，存在着明显的缺陷。
随着社会的发展，政府财政支出规模的扩大，政府间财政的分配实质上已经变成不同社会群体不同阶层的财政负担与参与公共事物权力在社会成员之间的分配，已具有了强烈的社会属性。公共选择理论是以现代经济学分析民主立宪制政府的各种问题的学科，公共选择理论研究选民政治人物以及政府官员们的行为，研究他们在民主体制或其他类似的社会体制下进行的互动。公共选择理论指出政府财政运行中的社会阶层利益...
世界各国在发展农村教育的过程中，遇到种种困难与挑战，其中一个最棘手的问题就是农村教育经费问题，主要涉及农村公共教育投资制度、教师工资制度以及特别扶持制度等三大方面。各国在长期发展农村教育的实践中，逐渐积累了经验，并且形成了各具特色又有共同特征的农村教育财政体制。本书在对国外农村教育财政问题进行比较研究之后，总结了国外农村教育财政的一般经验或应当遵循的基本原则。相信这些经...
县级政府从秦代开始一直是我国最基层的政府，从明代开始，在县一级设有管理教育事务的教谕，县级政府具有管理教育的职能。20世纪初，我国县级政府设有劝学所，管理地方事务，同时接受上级政府教育行政部门的领导，以后不同历史时期，县级政府成为农村教育事务的主要管理者。新中国成立之后，在计划经济时期，县级政府是所在地区各类教育活动的组织者和领导者，具有贯彻落实党和政府的教育方针，对所...
中国农村正处于经济结构调整和转型期，农村的发展包括经济发展、社会发展、文化发展等方面。中国农村社会发展的任务十分艰巨，这是因为，在短短的百年期间，农村经历了急剧的社会形态变化，从20世纪初传统的农村社会形态转到了20世纪 50年代开始的农村生产集体化的社会形态，现在正向现代化农村社会形态转变。为了顺利实现这一转变， 要加快我国农村的社会发展。我国农村社会发展主要任务包括...
农村教育经费法制建设的核心是以法律的手段保护居住在农村地区的公民受教育的权利，使他们享有与居住在城市地区的公民同样的受教育机会和基本相同的受教育条件，保障农村学校和教师的合法权益，特别是取得正当劳动所得的权利。
区域竞争力的核心是创造竞争优势，区域竞争力即区域创造竞争优势的能力，或获得高生产力水平及持续提高生产力的能力。区域经济社会竞争力是一个区域在竞争和发展的过程中与其他区域相比较，在资源环境约束下持续提高经济社会发展绩效、不断促进地区繁荣和提升国民福祉的能力，是区域持续发展的重要支撑力量，是衡量区域发展综合能力的重要标尺。区域经济社会竞争力由经济发展竞争力、资源环境竞争力、...
以中部地区经济可持续发展为主线，资源承载和环境保护为支撑，科技文化创新为动力，民生保障为目标，构建中部经济社会竞争力综合评价框架。其中，经济发展竞争力主要包括经济发展规模、经济发展速度和经济发展结构三方面；资源环境竞争力主要包括资源禀赋、生态优势和环境保护三方面；科教文化竞争力主要包括科技、教育、文化三方面；民生保障竞争力主要包括人民生活、社会保障和社会安全三方面。
线性加权评价法属于对自身的评价，其优点在于进行竞争力自身发展的时序比较。加权TOPSIS评价法属于相对评价法，其优点在于能进行相对竞争优势的优劣比较。以线性加权评价法作为主体，能体现评价的科学性，并具有较好的连续性及时序可比性；以加权TOPSIS评价法作为辅助，能反映中部经济社会竞争力的动态性，具有较强的学术性及区域比较性。为此，在进行中部六省经济社会发展竞争力评价时，...
在资源型城市转型背景下，山西需要选择以大城市作为核心的城市化模式，重视以城市圈为中心的城市化模式具有重要战略意义。新时期，山西的经济、社会、体制都处于急剧变革中，其空间重构在城市—区域上表现为密度、距离和分割三个变量的改变，高密度、近距离、浅分割的城市群体不断涌现和发育，已开始形成以太原为中心城市、太原都市区为核心、大中小城市之间分工协作的城镇空间组织形态。
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