课程改革是在中国推动参与式学习和课程体系建设关键性的第一步。它们不仅代表一种课程开发的新方式，还阐述了什么是农村发展研究。CBNRM课程具有明确的学习目标和程序化的模块，有边干边学的教学方法，这些特点使CBNRM成为融入高等农业教育体系的榜样。课程的一大预期特征就是它能带来巨大的变化。

社会资助和政府资助的渠道不同，它主要是指来源于社会力量（包括非营利组织、社会团体和社会个人等）对大学贫困生的资助，其存在多元和分散的特点，且具有不平衡性。本文后半部分通过社会团体和基金资助的个案，进一步分析了社会资助的不同特点。

大学生资助政策设计的出发点旨在保障家庭经济困难学生享受高等教育的基本权利。本文回顾了我国大学生资助政策的演变历程，将其划分为免费上学、奖助并存、奖贷共行及多元混合四个阶段，并对每一阶段的时代背景与政策内容进行了简要介绍。为深入分析我国对高校大学生资助的基本情况，本文从资助管理的体制与机制、经费投入与分配、资助对象的规模与结构三个层面进行剖析，以期进一步提高大...

本文首先介绍了河南省家庭经济困难学生资助的现状：探索建立国家助学贷款新模式， 完善高校“ 奖、贷、助、补、减” 资助政策体系；健全完善家庭经济困难学生资助体系；认真落实新的农村义务教育经费保障机制；社会各界在广泛关注家庭经济困难学生的同时， 也纷纷伸出援助之手， 开展形式多样的资助活动。其次指出了当前资助政策存在的问题，如资金不足，重视不够等问题。最后提出了...

学生资助作为一项重要的保民生、暖民心工程，是脱贫攻坚、促进社会公平的重要内容和重要举措。2017年，在教育部、财政部等中央有关部门和各级地方政府，以及各级各类学校的共同努力下，学生资助工作稳中求进、狠抓落实，取得了新突破和新进展。深入实施“高校毕业生就业创业促进计划”，着力抓好基层就业、围绕国家战略大力拓宽就业渠道、深入推进创业带动就业、不断完善精准就业服务...

本文在回顾我国改革开放四十年的经济背景和教育政策改革基础上，通过梳理历史脉络、发展阶段和探索体系建设及其特色，分析这些因素对大学生资助政策的改革和发展的深远影响，可以从不同角度更加清晰地看到中国改革开放所取得的成就，为今后进一步完善大学生资助政策奠定基础，以期加快推进我国大学生资助制度的构建和创新。

本文通过梳理国际和国内“未来地球计划”（FE）的相关工作进展，介绍“未来地球计划”这一全新的大型国际科学计划的相关背景，详细阐述我国开展实施“未来地球计划”的相关工作及对我国应对可持续发展挑战和推进生态文明建设的重要意义。

本文按基金会、企业、政府的顺序梳理了农村空巢老人服务的资助资源现状及其特点。首先，本文指出社会组织获得的捐赠资源极其稀缺，老人服务处于公益领域边缘，基金会开展的农村老人服务很少。其次，本文介绍了各平台收录的优质农村老人服务项目，以及企业多元主体对于空巢老人需求的回应。最后，本文论述了政府资源流入对民间公益的双重影响，阐述了中国公益发展的总体趋势，以及未来的发...