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办好学前教育、实现幼有所育,关系亿万儿童健康成长,关系社会和谐稳定,关系党和国家事业发展。然而,人民群众关心的“入园难、入园贵”问题该如何破解,特别是农村学前教育这一不可忽视的“最短板”该如何补齐,仍待找寻普适的行动方案。四川省“一村一幼”计划的创新实施,在普及农村学前教育方面取得了显著的成效,具有较强的政策示范性。本书全面梳理“一村一幼”计划的发展概要,对...
本书是由清华大学NGO研究所牵头,组织在京若干高校师生,共同开展的一项关于汶川特大地震发生后公民公益行动的系列性、年鉴性实证研究。该项目计划用三年左右时间,围绕震灾发生后中国公民以有组织的志愿、慈善、公益、合作、创新等各种形式,在紧急救援、灾后重建和制度创新三个方面的实践探索,开展深入的实证调研、案例分析、政策及法律法规研究等,系统总结汶川特大地震对公民社会...
本书《汶川地震灾后贫困村救援与重建政策效果评估研究》是“防灾减灾/灾后重建与扶贫开发专题研究丛书” 的组成部分。本书由《汶川地震灾后贫困村救援与恢复重建效果评估报告执行摘要》、《汶川地震灾后贫困村(15村)救援与恢复重建政策效果评估报告》、《汶川地震灾后贫困村(19村)恢复重建年度综合评估报告》、《汶川地震灾后贫困村恢复重建试点监测评价基线调查报告》和《汶川...
本报告以中国共产党第十九次全国代表大会报告和习近平总书记在贵州代表团重要讲话精神为指导,深入、系统、科学地研究了2017年贵州省社会发展的重大问题和热点问题,对易地扶贫搬迁、大数据与舆情治理、人口发展与养老、改革开放等进行了专题研究。报告指出,2017年贵州省社会发展取得显著成就:经济保持快速增长势头,连续五年年均增长10.9%,位居全国前两位;与全国差距进...
本书在个案访谈的基础上具体分析了贫困大学生救助政策体系中存在的问题,并提出了相应的对策。作者提出:以优异生作为首要评判标准的奖学金不宜做救助贫困学生的主要资助措施;国家助学贷款政策面临制度性障碍,亟待突破;勤工助学政策要解决勤工助学岗位缺乏问题,这并不符合贫困大学生的实际,特殊困难补助及减免学费政策的资助对象难以界定,并有一定的副作用。为此,作者认为:在救助...
本书为中国社会科学院和英国学术院共同资助的“先进奖学金项目”的学术成果论文集,选择了中英学者关于中国与欧洲的社会政策、社区治理等方面的理论与实践,包括在社会分层与社会流动、社会福利与社会政策、环境政策与环境治理、社区建设与社区治理、社区服务与社会组织、公平就业、物质剥夺、工作贫困等领域近年来的代表性成果。这些论文既具有理论对话价值,也具有政策借鉴意义。
本书分析了2000年中国的经济形势,并对2001年的经济发展进行了预测。除总报告外,还分为综合预测篇、政策分析篇、专题研究篇、财政金融篇、产业部门篇、香港经济篇、台湾经济篇、和国际背景篇,从多方面探讨了在新世纪和“十五”计划的第一年,中国的经济形势怎么样,我们会取得什么样的发展成就,又会面临哪些问题和困难。
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