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排序: 相关度| 出版时间| 更新时间 检索词:科教兴国     检索到  280  条相关信息

实施文化惠民行动,构建覆盖全省城乡的公共文化服务体系,是坚持科学发展,构建和谐四川的内在要求;是合理配置城乡公共文化资源,保障人民群众的基本文化权益,丰富人民群众精神文化生活的基础性工程;是全面建设小康社会,推进四川文化资源大省向文化强省跨越的重要途径;是实施以德治国、科教兴国、培养“四有”公民的重大战略举措

作者:胡继先 刘传 张汝宜 吴灵峰 陈雪樵 出版时间:2008-02-01

当今社会系统日益复杂化,社会发展处于关键期,迫切要求在对待发展战略上以新的视角来审视,特别是用以系统思维、系统方法为代表的辩证方法和逻辑来推进我国社会各方面的发展。针对新问题,面对新形势、新任务,适时不断推进我国社会发展战略系统建设尤为重要。科教兴国战略的适时产生,创新驱动发展战略的转向,可持续发展战略的兴起,生态文明发展战略的综合生成,无不促进了我国社会的...

作者:盛辉 出版时间:2022-11-01

科学技术是第一生产力。党的十九大报告指出,要坚定实施科教兴国战略和创新驱动发展战略。同时强调,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。陇西县把创新驱动作为引领发展的第一动力,把立德树人作为教育的根本任务,积极实施科教兴县战略,着力加强创新体系建设,大力深化教育改革,全县教育科技事业保持了持续快...

作者:李传章 张青松 出版时间:2018-10-01

2017年,为落实科教兴国战略、加快建设法治政府,山西省科技厅把依法行政理念贯穿于深化科技管理改革、提高科技治理能力工作中。山西省科技系统通过持续完善科技创新改革政策制度,制定科技计划管理改革相关配套制度,完善科技管理运行保障政策体系,不断推进科技管理体制机制改革,以解决问题为牵引,大力提高科技治理能力水平,为打造风清气正的科技管理生态、大力提高透明高效的科...

作者:山西省科技厅课题组 出版时间:2018-10-01

为贯彻党的十九大精神,落实习近平总书记对调查研究工作的重要指示精神,在国家实施精准扶贫、乡村振兴战略、科教兴国战略背景下,笔者开展职业教育服务区域经济社会发展调研。本报告介绍了重庆市江津区“兴产富民,兴教强农”的做法、典型案例及取得的成效;梳理出职业教育服务区域经济社会发展协作开展为农培训存在的问题;为进一步提高职业教育为区域乡村经济社会发展服务的水平,针对...

作者:陈卫红 出版时间:2019-02-01

中国2004年决定制定国家知识产权战略,至2007年基本完成。根据计划,国家知识产权战略拟2008年公布并进入全面实施阶段。中国制定与实施国家知识产权战略,必将进一步促进技术创新、科教兴国和可持续发展,推动中国经济社会的迅速发展。国家知识产权战略既是为了解决国内经济社会发展中出现的问题,也是为了应对国际经济竞争的压力。中国制定知识产权战略,具有政府主导、专家...

作者:李明德 出版时间:2008-03-01

落实党的二十大科教兴国战略,中小学阶段是培养科学素养的最佳时期。“青少年科技素养提升计划”调查显示:科学课程有助于学生掌握“科学原理”知识,有助于学生形成对科学和技术的正确认识,有助于学生形成对迷信(非科学)的正确认识,使学生更加喜爱科普活动。开展科学教育的困难主要表现为师资紧缺、与学校课程存在冲突。为进一步做好科学教育工作,本文提出建议:坚持科学教育的本质...

作者:肖燕 出版时间:2023-06-01

2002年,是中国党和国家发展史上非常重要的一年,在这一年里,中国将继续实施扩大国内需求的方针,加快经济结构调整,整顿和规范市场经济秩序,提高经济增长质量和效益;与此同时,将继续实施科教兴国战略和可持续发展战略,加强社会主义精神文明建设,促进经济和社会的协调发展。为实现上述目标,中国将继续深化经济体制改革,完善社会主义市场经济体制,加快社会保障制度改革步伐,...

作者:朱勇 出版时间:2002-12-01
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