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排序: 相关度| 出版时间| 更新时间 检索词:残疾家庭     检索到  21694  条相关信息

经济保障是儿童权利的一个重要方面。本章分析的中心是残疾儿童家庭的经济保障情况,首先,本章采用定量的方法分析了残疾儿童家庭的贫困状况及经济保障的缺失对残疾儿童及其家庭的影响。分析维度包括收入贫困率和对住房拥有情况的分析,儿童残疾对家庭收入的影响以及与残疾有关的支出对家庭经济的影响。在分析中,本章通过对非残疾儿童的家庭贫困率的比较分析,发现有残疾儿童的家庭比没有...

作者:出版时间:2013-01-01
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残疾青少年群体是社会特殊群体,需要全社会的格外关心和关注。习近平总书记在和团中央新一届领导班子集体谈话时,特别强调要做好对残疾青少年群体的服务工作。准确掌握残疾青少年的发展状况,倾听残疾青少年的心声,为他们的学习、生活和发展提供服务和帮助,这既是党交给共青团的工作任务,也是共青团服务青年的内在要求。

作者:郭新保 陈炳具 王赢 于鑫 出版时间:2016-02-01

中国 2006 年完成了第二次全国残疾人抽样调查工作, 这是继 1987 年全国残疾人抽样调查后规模最大的残疾人调查。 这次调查为我们提供了以下机遇:(1) 建立系统的残疾妇女数据采集机制及方法; (2) 建立系统的中国残疾妇女的数据; (3) 开展系统的残疾妇女研究。

对贫困的界定和测量经历了从单维到多维的转变过程。早期的贫困研究者认为,贫困涉及的主要是经济范畴,一般用收入来衡量。

作者:杨立雄 出版时间:2015-10-01

本报告分析了残疾预防工作取得的进步和存在的不足,提出了残疾预防的改革的建议;本报告还分析了残疾人康复服务进展,分析了当前康复服务工作的主要内容和措施、取得的主要成就和存在的不足,对残疾人康复工作的改革提出了建议。

作者:张金明 出版时间:2018-10-01

残疾儿童发展权的一个重要方面是教育。教育权利的保障对儿童和青年一生的发展至关重要。如果残疾儿童和青年接受教育的权利不能得到保障,就会影响他们一生的发展。本书对残疾儿童教育权利保障的分析分成两个部分:制度分析和家庭经验分析。本章集中对中国残疾儿童教育制度进行分析。第八章则对残疾儿童家庭在为儿童获得适当教育方面作出的努力,遇到的障碍和困难,以及得到的帮助和支持进...

作者:出版时间:2013-01-01
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残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。导致残疾的主要原因有:遗传和发育致残、外伤和疾病致残、环境和行为致残。要深入了解导致残疾的原因,减少和逐渐消除残疾发生是做好残疾工作的根本所在。

作者:吕世辰 出版时间:2016-06-01

通说认为联合国《残疾人权利公约》没有创设任何新的权利,其目的是确保残障者能够在与他人平等的基础上享有国际人权法已然确立的一切公民、政治、经济、社会、文化等权利。因此,我们可以认为《残疾人权利公约》的根本目标之一是消除一切基于残障的歧视,促进残障者平等的社会参与。本文以《残疾人权利公约》中对“歧视”的定义为起点,结合目前已有的反歧视立法,探讨“歧视”这个概念在...

作者:黄裔 出版时间:2015-10-01
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