本文的主题是中国水问题基本特征与新形势，首先介绍了水问题基本特征，接着分析了水问题发展新形势。

本文结合中国式现代化的特征，从我国农村教育发展的历史“实然”和未来“应然”的角度，提出中国式农村教育现代化的六大基本特征：在人口大国背景下，实现农村教育的普及化；在以人民为中心理念下，实现农村教育布局的就近化；在共同富裕目标指向下，实现农村教育与城市教育均衡发展；在社会主义制度背景下，实现农村教育供给的普惠化；在人的自由全面发展理念下，实现农村教育目标的包容...

相对于全国其他县域而言，东南沿海县域经济较为发达、社会转型速度较快、社会阶层结构分化较为急剧，因此，该区域中等收入阶层发育也较为成熟。但是，东南沿海县域中产阶层和中等收入阶层的规模到底有多大？其基本特征又如何？本文主要考察东南沿海县域收入中产（中等收入阶层）、职业中产及教育中产的规模，并计算东南沿海县域边缘中产、半核心中产以及核心中产的规模，分析东南沿海县域...

新时代的贵州，经济发展领跑全国，不再是落后的代名词；脱贫攻坚成效显著，逐步撕掉贫穷落后的标签；发展活力明显增强，老百姓对未来充满信心；发展特色不断彰显，贵州新路逐渐清晰；发展成果有效共享，百姓生活质量不断提高；社会事业有序推进，民生福利不断增强；法治环境明显改善，公平正义不断彰显。但总体而言，经济实力处于全国靠后的地位没有变、城乡居民收入差距较大的现实没有变...

事实上，对解决贫困问题的难度进行分析是一项十分复杂的工作，远不是简单的数据对比可以完成的。贫困问题的解决涉及政治、经济、社会文化乃至自然条件因素等，必须把该问题放在更加宏观的背景下去解读才可能获得更为完整和准确的认识，有关中亚各国减少贫困的努力及前景分析将在后文详述。