本文主要从教育扶贫政策与教育扶贫行动两个方面，围绕基础教育、职业教育、高等教育、学生资助体系以及师资建设等主题，对1985年至今的7部教育扶贫相关法律、34项国家政策和137份重大行动计划进行整理与分析，解读相关政策和行动内容，并就当前我国教育扶贫政策与行动计划中存在的问题提出建议。本文认为教育扶贫标准的确立应充分考虑教育自身的发展和改革需求；应加强对贫困人...

过去20多年中国可持续发展教育的历程有许多经验可以进行总结。一方面中国教育发展成绩斐然：九年义务教育得到普及；高中阶段教育趋向普及；高等教育迅速大众化。另一方面仍存在许多问题：教育区域发展不平衡，城乡差异巨大，贫富之间和阶层之间教育不平等突出，流动儿童和留守儿童的教育难题未能解决，等等。联合国发布《2030年可持续发展议程》和《教育2030行动框架》之后，中...

党的十八大以来，我国的扶贫开发进入最后的攻坚阶段，党和国家紧紧围绕“全面建成小康社会”的总体目标，提出了一系列新思想、新论断、新要求，对扶贫工作做出了一系列重要部署，引领教育扶贫工作取得了举世瞩目的成绩。2016～2017年，中央出台了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》《国务院办公厅关于加快中西部教育发展的指导意见》《国务院关于加强困境儿童保障工作的...

治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好，特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。下一代要过上好生活，首先要有文化，这样将来他们的发展就完全不同。义务教育一定要搞好，让孩子们受到好的教育，不要让孩子们输在起跑线上。古人有“家贫子读书”的传统。把贫困地区孩子培养出来，这才是根本的扶贫之策。

2011年10月，中国扶贫基金会和中央电视台新闻频道共同发起大型公益项目——筑巢行动，旨在为贫困地区的孩子们筑起一个温暖的家，解决孩子们上学难、住宿难问题。截至2015年底，筑巢行动累计筹集善款近1.2亿元，为全国17个省的220所小学修建了学生宿舍，直接受益学生近10万人。在为孩子们改善基础生活条件的同时，还能解决留守儿童这一社会问题，化解社会矛盾，其产生...

教育乃国之大计，教育扶贫是我国坚决打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的重中之重，是我国消除贫困的治本之策。本文以不同切入点，对2018～2019年度中共中央国务院和教育部所出台的12项教育扶贫领域的重大政策进行文本汇总与分析，全面把握我国教育扶贫政策的年度走向；以贫困动态性理论、社会行动理论和能力权力贫困理论为理念抓手，对2018～2019年度我国不同教育领域...

阻止贫困的代际传递，是教育扶贫的现实意义所在。党的十九大报告中，习近平指出，要坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶智和扶志相结合，做到真脱贫。让贫困地区的孩子接受良好教育，让乡村孩子得到公平、有质量的教育是重要途径，也是功在当代、利在千秋的大事。“发展教育脱贫一批”也是精准扶贫使命的重要一环。教育扶贫就是针对贫困人口进行教育资助，使其掌握脱贫致富的知识和技能，授人以...

2016年以来，宁夏回族自治区在政策上坚持认真实施学前教育普及提高行动、全面加强义务教育控辍保学和均衡发展、推进普通高中标准化建设、实施职教技能富民和高教质量提升计划，形成横向“全口径”、纵向“全方位”的教育扶贫工作格局。在政策的跟进下，宁夏均衡可持续乡村教育体系初步形成，贫困代际传递得到有效遏止。其中不乏西吉县的控辍保学机制、六盘山高级中学助力教育扶贫以及...