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排序: 相关度| 出版时间| 更新时间 检索词:人生动力     检索到  21518  条相关信息

本文从人生任务、人生动力、人生态度、人生体验四个角度分析了黄炎村农民的人生意义。黄炎村农民的人生任务围绕家庭生活展开,家庭也成为他们的人生动力。黄炎村农民采取知命不忧、苦中作乐、难得糊涂、活着就好的人生态度,他们的人生意义就在各种生活体验中完成。

作者:出版时间:2015-12-01

本文是湖南省社会科学院社会学研究所研究室主任刘艳文听张萍教授学术报告的心得体会。

作者:刘艳文 出版时间:2013-06-01

眼睛看不见以后,我读了更多的书,去了更多的地方,认识了更多的朋友。每年、每月、每天,我都给自己树立一个小目标,稳稳地前进。我想成为中国版盲人网红化妆师Lucy,那个被许多人喜欢的YouTube化妆达人,通过美妆传播残障意识,让更多残障姐妹爱上自己、接纳自己,与自己和解

作者:肖佳 出版时间:2020-03-01

作为一种主观能动性的体现,人生规划反映着新生代农民工积极向上的心理状态。人生规划是新生代农民工对未来发展的信心和勇气,并且激励着他们为了未来而不懈努力,并为他们在城市的生活确定了目标和追求,指导和推动着每一个个体的城市生活实践进程。从进城前到进城后,从刚进城到进城一段时间,新生代农民工的人生规划或多或少地发生着改变,或推翻,或重建。个人因素、他人影响、环境作...

作者:郑欣 出版时间:2018-07-01

本文主要从中国政府部门的可持续区域开发动力分析、企业效益目标与可持续区域开发动力分析以及社会公众的环境保护动力分析三方面,详细分析了中国可持续区域开发的动力

作者:出版时间:2013-06-01

教育既是现代国家必须由政府提供的一项公共产品,也是每个公民应该享有的一项权利,对教育权利的尊重与维护是公民实现自身发展的重要保证。根据社会中不同个体的发展需求,教育权利可以包括获得教育、获得高质量教育以及获得差别性教育这样几个从一般到特殊的构成要素。经过上一个十年的综合扶贫开发,贫困地区人口受教育的基本权利在“机会平等”的意义上得到一定保障,九年义务教育的普...

作者:梁晓燕 赵丽霞 出版时间:2011-11-01

新生代农民工人力资本投资动力可分为三类:从内源性个体动力来看,农民工摆脱基本需求后产生强烈的自身投资动力,其中女性的投资愿望更为强烈;从外源性企业动力来看,人力资本可以提高企业收益,推动产出增长;从引导性政府动力来看,政府的宏观管理作用可以引导人力资本投资。为了使三类动力协调推动人力资本投资的增长,政府需要起到宏观调控作用,引导企业发挥重要支撑作用,进而激发...

作者:王李 出版时间:2020-11-01

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。蒋敏德最爱唱的是这首歌,为使世界变成美好人间,他在人生道路上一直在为社会、为他人献出自己的爱。凡是认识蒋敏德的人,都会说他是个大好人;凡是了解蒋敏德的人,又都会说他是个苦命人。的确,蒋敏德正是在苦的命运中演绎了一条做好人的人生之路,走过了一长段坎坷不平的人生之路。今天,他乘着改革开放的和煦春风,用生命的笔,蘸着...

作者:汪伟成 出版时间:2002-02-01
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