本书由河南省民办教育协会、黄河科技学院主持编撰，系统概括了近十年来特别是2016年以来河南民办教育所取得的主要成就及其对河南经济社会发展的主要贡献，分析了当前河南民办教育的特点，指出了面临的主要难点和焦点问题，就新的《民办教育促进法》的实施做了初步预测，并对河南民办教育的发展提出了对策建议。全书由总报告、综合篇、高等教育篇、职业教育篇、中等教育篇、初等教育篇...

2017～2018学年，河南民办教育的规模和人才培养质量均已稳居全国前列，形成了形式多样、种类齐全的教育体系；为全省近620万名学生提供了读书的机会，为教育改革提供了重要的理论和实践经验。现代学校制度正在初步构建；党建和思想政治工作不断加强；参与决策的水平不断提高；民办教育研究实现重大突破；专业设置更加贴近发展实际；人才培养模式不断创新，为在新时代实现健康发...

本书由河南省民办教育协会、黄河科技学院主持编撰，对2018～2019学年河南民办教育的规模现状进行了扫描、梳理和概括，展示了河南民办教育在全国民办教育和在河南全省教育中的分量。本书认为长期以来河南民办教育坚持不变的是教育的社会主义方向和公益性原则，是对教育规律的遵循，是对特色教育的追求；不断变化的是对社会发展的适应，是对现代学校制度的趋近，是对人才培养模式的...

2011年，是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011~2020年)》的第一年。各级政府在优先发展教育、促进教育公平、义务教育均衡发展、学前教育改革等方面，取得了明显成效，教育供求关系继续改善。与此同时，公众参与教育改革、自下而上的自主探索也在升温。政府积极回应社会需求，教育治理方式出现与民间良性互动的新的改善。 国家启动“学前教育三年行动计划”，各...

本书以“进入新时代的社会建设”为主题，深入系统地分析了2017年河南社会运行的主要特征、面临的主要问题以及2018年河南社会发展的基本态势，对进入新时代的河南如何决胜全面小康、推进共享发展提出了对策建议。总报告从整体上对2017年河南社会发展形势、特点、面临的问题进行了分析、评价，在此基础上对2018年河南的社会发展提出了政策建议。评价篇的两篇文章分别对河南...

2021年，是中国共产党成立一百周年和“十四五”规划揭开新篇章之年，是高质量发展的关键时期。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话，积极践行“五个扎实”、坚决落实“五项要求”，坚持新发展理念，以改革创新为基本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目标，梳理和总结了陕西社会建设诸多领域出现的新情况和新问题，聚焦人民...

本报告以党的十八届六中全会和中共贵州省委十一届七次、八次会议精神为指导，深入、系统、科学地研究了2016年贵州省社会发展的重大问题，对2016年社会发展的热点问题，如社会扶贫、大数据与社会发展、儿童发展、农民工市民化、社区建设、深化改革等进行了专题研究。报告指出，2016年是“十三五”的开局之年，是贵州省全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，是推进结构性改革的...

中国非营利组织的发展面临两个根本性的问题：法人制度和税收法制。针对中国相关法制建设中存在的营利与非营利组织不分，特别是将营利性教育等社会服务机构定性为公益机构的突出问题，本书通过系统的国际比较研究，对中国非营利组织的划分、公益性非营利组织的界定、法定的免税待遇、民间投资举办社会服务机构的应有法制等基本问题，从理论和实际的结合上得出了明确结论，并提出具体实施建...