本文首先介绍了山丘区耕地抛荒长效治理的逻辑起点，然后介绍了山丘区耕地抛荒长效治理的总体思路，最后提出了山丘区耕地抛荒长效治理的政策建议。

2020年我国消除绝对贫困后，进入共同富裕的新发展阶段，扶贫工作重心转向解决相对贫困，教育领域也从消除教育绝对贫困转向解决教育相对贫困。基于分配正义、承认正义和人的自由全面发展理论，结合现阶段义务教育发展情况与国家政策，运用德尔菲法等，本文构建了包含22项指标的义务教育相对贫困识别指标体系，通过引入“贫困发生率”的理念和方法，评估西部6个区县的义务教育相对贫...

脱贫攻坚以来，我国控辍保学工作取得了显著成效，但当前部分欠发达地区依然存在辍学空间集聚、辍学行为自愿、辍学成因复杂、复学过程反复等特征。凉山州L县S乡政府义务教育辍学治理行动可类型化为劝返行动、化解行动和复学行动，并分别面临由集中自愿辍学带来的刚性治理问题、由辍学复杂成因带来的策略化治理问题以及由反复辍学带来的运动式治理问题三大治理困境。巩固教育扶贫成果，夯...

2014年初，我国房地产市场面临房冷地热、区域分化、调控减效、住房失衡的复杂形势。为此，2014年3月5日召开的“两会”要求“重保障、轻调控、弱房价、促长效”，显露出一套新的房地产治理和调控思路。根据十八届三中全会以来中央政府的表态以及2014年政府工作报告，未来楼市调控的新思路已基本明确，即：双向分类调控+长效调控机制。

建立健全农村人居环境长效管护机制是巩固提升农村人居环境整治成果的重要内容。当前，我国农村人居环境长效管护的政策框架逐步搭建，管护标准规范有所增加，社会化服务逐渐兴盛，管护资金投入不断加大，信息化监管水平不断提升。本文分析我国农村人居环境长效管护机制现状，并参考国外相关管护经验，识别出我国在农村人居环境系统治理、多主体协同、村庄组织管理效率、设施建后管护标准制...

本文将首先对精准扶贫的动员模式进行考察，指出它不同于传统的政治运动，而是将政治动员和常规官僚机制结合起来的一个治理过程。从长远时段扶贫的绩效看，这种动员模式存在一定的局限性。第三部分针对这些局限性，从乡村内外资源对接、政策普惠性、产业发展、文化融合等角度，探讨如何在下一步的工作中形成制度化、长效化的扶贫攻坚机制。

农村社区服务中心建设是国家为推进城乡一体化和基本公共服务均等化、促进城市社区治理与服务模式向农村社区转移的重要载体。而在农村社区服务中心物质载体、组织制度等“壳”建成后，建设长效运行机制这个“核”将是农村社区服务中心建设的关键问题。目前，杭州农村社区服务中心建设在体制制度上已取得一定的工作成果，但在社会力量参与、经费与人才保障以及社区的横向“融合度”上尚存在...

治理体系就是制度体系，治理能力就是制度执行力。治理体系和治理能力是一个有机整体，相辅相成。有了好的治理体系才能提高治理能力，提高治理能力才能充分发挥治理体系的效能。林场领导班子坚持“用制度管人、用制度管事、用制度管权、按程序办事”的工作原则，不断加强以制度为核心的管理文化建设，为原山治理体系和治理能力现代化奠定了坚实基础。