本文是子代在青少年时期的健康状况对于其在青少年时期发展能力的作用，研究发现，孩子拥有好的健康状况有利于其认知能力和非认知能力的发展。在生命历程视角下，青少年时期(初中阶段)的健康状况对于个体成年后的影响，包括个体成年后的健康、教育获得和财富获得。

基于社会管理河南省协同创新中心“河南省城市居民幸福感调查”数据，从安全保障、政府质量以及生活质量三个维度，定量分析了河南省居民的获得感状况。调查发现，居民获得感指数较低；从安全保障、政府质量以及生活质量三个二级指标对比来看，居民生活质量指数最低；从三级指标对比来看，居民信心感指数最高、公平感指数最低；群体比较分析发现，私营企业从业人员群体获得感指数最低；从年...

基于社会治理河南省协同创新中心的“2017年河南省宜居城市调查”数据，对比2015年、2016年、2017年三年来河南省居民的获得感情况，本文从安全感、尊严感以及满足感三个维度来测量居民获得感，调查发现：三年来，河南省社会治安指数逐年提高，社会治安状况持续向好；居民收入满意度指数较低，居民对个人收入满意度近三年持续下降；居民对生态环境的满意度三年来不断提高；...

本文对当前我国农村家庭高等教育需求与获得的多元现实图景进行描绘刻画：基于家庭背景和城乡分化的视角，调查分析当前农村家庭的高等教育需求及其特点；对照农村家庭的高等教育需求，调查分析农村子女高等教育获得的机会、质量和满意度。