本文主要从三个方面分析评价了西部各省区市科教与创新竞争力。首先，介绍了西部各省区市科教与创新竞争力的指标体系。其次，分析评价了西部各省区市科教与创新竞争力的静态。最后，分析评价了西部各省区市区域科教与创新竞争力的动态。

本文从主成分分析法和聚类分析法相结合， 从综合得分和分类两个方面进行分析西部各省市区科教与创新竞争力。

西部大开发战略实施，使得西部各地区的经济实力得到了明显增强，为继续推进西部大开发奠定了重要的物质基础和良好的发展环境。但是，西部地区发展仍然面临严峻挑战，与东部发达地区的差距依然很大。作为区域经济发展竞争力重要组成部分的科教与创新竞争力，是提升地区自主创新能力，实现地区跨越式发展的重要因素。因此，需要通过提升西部地区的科教与创新竞争力，使西部地区的自我发展能...

本文主要概述了西部各省区市区域科教竞争力分析与评价。首先阐述理论背景与研究意义，创新理论也是我们把科教竞争力作为西部区域竞争力研究一个重要组成部分的基础理论，它包括了熊彼特的创新理论以及创新系统理论等。其次阐述分析过程，文中采用的是主要成分分析法做出判断。最后对西部各省区市科教竞争力的比较，重点分析说明了科教强省市包括：四川省、陕西省、重庆市。

教育创新是教育的灵魂。2005年，国家和各地教育部门在教育制度改革、教育政策调整、学生管理、学校教学等各方面进行了许多新探索、新实践。

建设创新型城市是河南转变城市发展方式的重要内容之一。本文在阐述创新型城市的内涵、特征及构成要素的基础上，提出了河南建设创新型城市的指导思想和原则以及建设模式和着力点，并由此提出了相应的对策建议，包括强化创新理念，建立以企业为主体、产学研相结合的科技创新体系，优化鼓励创新的制度环境，健全创新金融支撑体系，打造高层次创新人才队伍、实施区域联动战略等。

本文认为长株潭城市群科技创新应坚持走“协同创新”之路，并在总结国外促进科技创新政策的基础上，结合长株潭城市群的实际，提出了长株潭科技创新政策的若干建议。