在乡村振兴、研学旅行不断发展的背景下，乡村研学旅行在提升学生劳动素养、文化综合素养以及加强乡土乡情、爱国主义情怀教育等方面发挥重要作用，同时能够给乡村地区带来人气，美化乡村环境，促进乡村全面振兴。乡村研学主要以农事教育为主题、以体现乡土文化为特色、以中小学生为主要对象，形成了“农事体验型”“文化熏陶型”“自然（户外）教育型”“红色教育型”等多种发展模式。乡村...

本文集中呈现了全国各省市红色研学教育基地名单，包括上海交通大学钱学森图书馆、坡心互联网农业小镇等174家。

红色研学旅行作为一种新兴的寓教于乐、寓教于游的实践教育方式，具有经济、社会、教育、宣传等综合效益，是新时期传播红色文化、传承红色基因的重要抓手。红色研学旅行具有以红色教育为主题、以体验性活动为特色、以青少年学生为中心，以及“云”研学等特点。在多项政策的助推下，我国红色研学市场发展迅速，教育基地建设成效显著，目前已经形成了“乡村资源+红色研学旅行”“生态资源+...

本文内容包括中国边疆的战略地位和中国边疆研究的任务、中国边疆研究第三次研究高潮的出现、中国边疆学的构筑。

近年来，贵州习水县以长征国家文化公园（习水段）建设为契机，推进习水红色文化“研学旅”深度融合发展取得一定成效，包括充分挖掘红色文化资源内涵，创建了系列红色文创产品；大力发展红色研学旅行，助推乡村振兴，但在发展中也存在一些问题，如乡村旅游与红色研学旅行的融合有待加强、产品结构较单一、研学旅行专业人才缺口大且水平参差不齐等。因此，要从政府主导，加强乡村旅游与红色...

本章是本书的附录，附录了课外非学习性活动。

本章是本书的附录，附录了家庭非学习性资源。

研学旅行是农业文化遗产动态保护和适应性管理的重要途径之一，能够提升公众对农业文化遗产的认识，有助于农业文化遗产的传承和弘扬。江西万年稻作文化系统作为世界稻作起源地之一，以其深厚的农业历史和丰富稻作文化资源成为研学旅行的宝贵场所。本文以江西万年稻作文化系统为案例，根据该系统的特征对其可开展研学旅行的资源进行阐释，结合实地调研对其研学旅行发展情况进行分析并提出优...