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2004年5~12月,由浙江省社会科学院社会学所作为总协调,“华东五省云南/广西籍未成年被拐卖/骗妇女和儿童流入地个案调研”项目组组织浙江大学人口所、江苏社科院社会学所、山东社科院社会学所、安徽社科院社会学所、福建漳州师范学院的子项目组对相关地区云南/广西籍未成年被拐卖/骗流入的妇女和儿童进行了个案调查和研究。在上述五省分报告的基础上,通过进一步阅读访谈资料...
目前, 老年妇女在女性人口中超过十分之一, 并且数量正在不断地迅速增长;同时, 老年妇女又在老年人口中占多数。为此,文章从老年妇女自身的变化及环境的变化两个角度用大量数据和资料全面、系统地总结和概括1995世妇会以来的十年中, 中国老年妇女的发展状况、目前存在的问题, 以及今后的发展趋势。
文章主要介绍了1995~2005年中国流动妇女的状况。首先,作者详细地列明了研究框架,接着,作者对重点人群——流动妇女作了精确的定义。识别出重点人群的主要特征以后, 文章从过程、影响因素、存在问题三个角度分析这一人群的境况和问题,涉及关于经济、政治参与、暴力等重要议题的研究。文章最后对流动妇女的状况作了预测。
1995年在北京召开的联合国第四次世界妇女大会通过了《北京行动纲领》(以下简称《行动纲领》),被认为是“妇女赋权”的纲领。在《行动纲领》中,性别不平等没有被孤立地看作“妇女问题”,而是被视为建设一个公正、可持续发展的社会的唯一途径。为此,《行动纲领》吁请各国政府、国际社会和民间社会,包括非政府组织和私营部门,在下述关切领域采取战略行动:妇女与贫困、妇女与教育...
教育水平或者受教育程度是衡量妇女发展和社会参与能力的基础, 也是表明妇女社会地位和经济地位的重要标志,妇女教育问题不仅是妇女的人权问题和妇女的解放问题, 而且应该是国家或地区发展政策的中心议题, 对1995年以来的中国妇女教育发展进行考察, 梳理近十年来中国妇女教育实践和研究所取得的成果, 探讨中国妇女教育事业发展中存在的问题, 展望中国妇女教育事业在新的历...
文章首先介绍了1994 ~1995 年中国媒介发展状态、第四次世界妇女大会的媒介论坛筹备、第四次世界妇女大会非政府论坛等研究背景。接着,作者又作了中国有关传播法规与政策的社会性别分析。其次,作者通过多角度分析了妇女与大众媒介的关系,并介绍了媒介与妇女/ 性别研究的状况。最后,作者在研究基础上作出展望。
1995年在北京召开的联合国第四次世界妇女大会通过的《北京行动纲领》(以下简称《行动纲领》)把“妇女与暴力”列为第四个重点关注领域。国际社会及联合国各机构对性别暴力的关注范围不断扩大且关注程度持续加深。20年来,中国政府和民间组织在防治性别暴力领域既取得了一定成就,也面临诸多挑战。
近年来,老年人成为世界上增长最快的年龄群体,几乎所有地方老年妇女的人数都超过了老年男子,由于生存处境受到一生所积累的劣势影响,很多专家学者指出老年人的问题就是老年妇女的问题。国际社会针对这种人口结构的变化积极地制订行动计划,更将“老年妇女”列为要予以特别关注的群体,强调必须从个人生命周期这一更广的角度理解老龄对女性与男性影响的差异,指出在所有政策、方案和法律...
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