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排序: 相关度| 出版时间| 更新时间 检索词:性别观点     检索到  11686  条相关信息

“社会主义初级阶段男女平等理论研讨会”于2003年12月3~4日在北京召开。会议主要议题有男女平等的内涵与目标、男女平等的现状、不平等的问题和原因分析以及推动男女平等基本国策的途径等。这次会议是中国妇女“九大”之后全国妇联与中国妇女研究会联合主办的第一次全国性理论研讨会。从1999年珮云同志提出构建中国特色社会主义妇女解放理论体系以来,珮云和秀莲同志多次发表...

作者:中国特色社会主义妇女解放理论课题组 出版时间:2005年08月

20世纪90年代以来,从事妇女研究、发展研究、经济研究、社会研究的学者纷纷关注发展中的性别公平与性别平等问题,特别是1985年,联合国第四次世界妇女大会以后,各种有关妇女与发展、性别与发展的概念和理论迅速出现在各个发展主题和领域,甚至反映到政府的社会决策过程中。同时期,多边和双边的各类国际组织在中国及其他发展中国家的发展实践工作也陆续纳入了社会性别视角。有关...

作者:徐秀丽 李小云 齐顾波 出版时间:2012年04月

20世纪末,中国进行了第五次人口普查工作。本次人口普查的设计,是在前四次人口普查的基础上构成了基本框架、方案和长短表。本文将从性别统计的角度初步分析我国性别统计的缺口及第五次人口普查中与性别统计有关的内容。期望能从“五普”的统计信息中,了解目前社会参与的性别表达、程度及差异,加强人们用性别观点认识社会发展的意识。

作者:郑晓瑛 出版时间:2005年08月

本文首先介绍了社会性别以及社会性别机制的基本涵义;其次本文介绍了出于研究需要构建的出生性别比偏高的社会性别机制;最后经过分析指出出生人口性别比偏高是多种因素综合作用的结果,但男孩偏好是出生性别比偏高的根本原因。本文认为男孩偏好是社会性别不平等机制的后果,父母预期男孩能够给家庭所带来的各种回报要远远多于女孩,因此形成了生育中的男孩偏好,从而出现出生性别比失衡的...

作者:朱秀杰 出版时间:2011年03月

本篇首先是对学前性别教育发展历程简述,然后探讨了学前期性别教育取得的成绩,分析了存在的问题及影响因素,最后提出趋势与建议。

作者:丛中笑 出版时间:2008年10月

在以上各章分析的基础上,本章对社会性别与艾滋病的关系进行总结,概括了社会性别演变的一般规律,并对社会性别理论进行反思,提出完善理论的建议;同时,运用社会性别理论对艾滋病防治过程进行分析,指出其存在的问题,提出对策。

作者:出版时间:2009年08月
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中国长期处于极低生育率水平,促进生育率向更替水平反弹和回升是中国面临的长期和重要任务。近年来,中国女性与男性的受教育差距在缩小,但劳动力市场上和家庭内部的性别不平等状况没有得到显著改善。在宏观层面,中国应在发展的同时努力促进性别平等,减少和消除劳动力市场上对女性的歧视;在家庭层面,中国应提高全社会的性别平等观念,让男性承担更多的家务劳动、育儿和照料等家庭责任...

作者:王美艳 出版时间:2023年11月

2015年9月,世界各国领导人会聚美国纽约联合国总部,召开联合国可持续发展峰会,正式批准《变革我们的世界——2030年可持续发展议程》(简称《2030发展议程》)。该议程涵盖经济、社会、环境三大领域,包括17项目标和169个具体目标,内容可以归结为人、地球、繁荣、和平和合作伙伴五个大类。其中目标5是“实现性别平等,增强所有妇女和女童的权能”,分为9个具体目标...

作者:李英桃 王海媚 出版时间:2016年08月
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