本研究以昆明市W村小学高年级（四五年级）的留守儿童为研究对象，采用个案访谈和问卷调查的方法，评估留守儿童在父母外出后在学习、心理及个性发展方面面临的挑战，并对比分析留守儿童与非留守儿童抗逆力水平的差异。本研究依托社区儿童之家开展抗逆力实务小组，增强留守儿童的效能感、乐观感、归属感，激发并提升留守儿童的抗逆力，使留守儿童树立自信心、肯定自我价值、构建社会支持网...

社会工作助人服务的首要使命，在很大程度上决定了其理论主要是实务理论。社会工作实务理论是一个因果解释、价值指引和介入模式三位一体的构架体系。本文基于弗朗西斯·特纳（Francis Turner）的实务理论模式的分析框架和国内外研究文献，具体阐述专业理论的实务属性和要素结构，描述总结相关理论模式建构和知识转移的路径方法。以期通过相关文献成果的梳理，回应...

社会工作服务的目的在于为王女士提供支持并协助其拓展社会支持网络，工作内容包括定期访谈、小明的照顾事务协助、了解服务对象的社会支持网络状况，并促进其网络内资源的运用，服务期限预设为3个月。在这一段时间内，社会工作者积极与王女士沟通、建立专业关系，从正式与非正式支持两个方面，帮助王女士建构与拓宽社会支持网络。

本书对呼和浩特市大学西路街道社区的资源存量及社区需求进行评估，并测量居民满意度，对社区发展中存在的问题进行分析，进而对大学西路街道社区资源发展提出了对策建议。本书可为我国的社区资源与需求评估实践提供参考。

残障是一种复杂的生命现象，一个人在生命的任何阶段都可能遭遇残障，残障发生的原因、时间以及残障者所获得的社会服务与支持将深刻影响他们的生活质量。本书关注的是发生在生命早期的儿童发展障碍，旨在为障碍儿童及家庭社会工作服务提供理论与实务框架。本书内容主要包括五个方面：儿童发展障碍类型与特点、障碍儿童早期干预的意义与理论基础、理解障碍儿童家庭、障碍儿童及家庭社会工作...

本文阐述了PPP项目风险定义、风险分配原则、风险识别，并从实务角度分析了一般PPP项目风险分配的方法。PPP项目合同的风险主要是不可归责于PPP项目合同当事人原因导致的损失，一般由对风险具有控制力的一方承担，常见的PPP项目合同风险分为政府行为、财务、建设、运营、收入、其他几大类。同时，本文也基于2018年的政策环境和市场环境的变化，对实务操作中2018年P...

因城市发展规划需要，2008年呈贡县（现呈贡区）W村开始征用大部分土地，加之滇池环湖生态治理，该社区面临整村拆迁。政府对失地农民主要提供相应的征地拆迁经济补偿，而后续的社会服务特别是就业促进服务比较薄弱。失地农民开始谋求新的就业方式和可持续生计。部分就业能力较弱的家庭陷入“坐吃山空”的窘境，家庭收入增长乏力。在从传统农村就业向城市就业转变过程中，原有的农业生...