本文首先评述已有成本测算模型设计思路，结合人口迁移及市民化相关理论指出既有思路的不足，进而修正市民化成本真实值测度思路，改进分类加总法并优化各级指标测算模型；其次，依据研究目的和异地城镇化特点选择相应测算地和测算数据，并根据测算地政策和数据情况对部分测算模型进行相应调整；再次，从多角度测算并分析各级指标不同时期成本的金额、结构、变化趋势与成本支付主体的成本支...

本报告通过梳理流动儿童异地中考的相关政策，发现当前流动儿童异地中考的问题仍然较为严峻，一些省、直辖市关于流动儿童异地升学的政策还不够明确，还有一些流动人口大省和特大城市虽然逐步放开了异地中考限制，但准入门槛过高。究其原因，主要是教育资源配置不均衡、户籍制度的障碍、异地中考政策未能与异地高考政策协同配合。对此，本报告提出了调整教育资源配置，户籍制度和多阶段教育...

解决好进城务工青年随迁子女异地中考问题对于促进教育公平、加强人力资源强国建设、推进新型城镇化建设具有十分重要的意义。随迁子女异地中考问题历经被动应对、地方政府自主探索、纳入国家政策议程、制度规范化四个发展阶段。异地中考政策实施主要存在区域差异较大，以及部分地区未完全放开高中阶段教育、设置入学门槛、入学门槛较高等困境，户籍制度、高中教育经费投入机制、高考招生制...

实行改革开放后东部沿海发达地区经济较快发展起来，其非农化乡村常住人口市民化进程加快推进，常住人口市民化不管在起步还是在发展程度方面都具有远郊村所不具备的优势。伴随着非农化乡村的形成与发展，他们有的完成了从乡村村民户籍到城镇居民户籍的变更，有的开始了从村民待遇向市民待遇的转换，有的实现了从乡村生活方式向城镇生活方式的转轨。回顾和梳理发达地区非农化乡村常住人口市...

伴随着中国的城市化进程，大批流动人口从农村、中小城市向大中城市，从中西部欠发达地区向东部发达地区转移，子女高考问题也日渐凸显。优秀高校在京录取比例较高是异地高考需求的重要原因，由此带来的与北京生源的竞争不可避免。由此，北京市异地高考政策的设计不仅涉及技术问题，不仅是录取政策和教育资源的问题，其影响还会波及整个教育体系、户籍政策，等等，必须在城市整体规划的框架...

农民市民化有其特殊性，庞大的农村人口不能都涌入城市，采用就地市民化方式可能更切合实际、更卓有成效。因此，在城乡一体化框架下，中国农民正加速分化，将分化为城市市民和居村市民，其中居村市民主要包括居住在农村城镇、集中社区的市民和市民化农民或职业农民。国家不仅要安排好农民工和城郊农民的市民化，还要以城乡一体化为理念大力推进居村农民市民化，使居住在农村的农民也能过上...

本文认为，中国应该在新时代中国特色社会主义思想的指导下，在总结经验教训的基础上巩固提升既有的制度优势和治理效能，以终结“未市民化”基本实现外来村民易地市民化、终结“逆市民化”基本完成本地村民原地市民化，并使非农化乡村及其“村改居”社区作为市民化对象的所有常住人口终结“半市民化”，朝着全力达成常住人口共同市民化的发展方向奋勇前进。

对农业转移人口问题的关注引发了学者关于这个群体多面向的思考和讨论。宏观层面上主要探讨了推进农业转移人口市民化的路径和政策，城乡二元制度对农业转移人口市民化的影响以及农业转移人口市民化的社会成本等问题。微观层面，研究主要集中在农业转移人口主体的社会认同、城市融入和市民化水平测算方面。实际上，农业转移人口市民化有三个关键问题，即市民化地域导向（能不能接纳农业转移...