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通过对河南省两所高校大学生的问卷调查,从“尊敬父母”、“经济赡养”、“精神赡养”、“顺从父母”、“厚葬父母”、“留后”、“不远离父母”、“爱惜身体”、“是否赞同将父母送养老院”、“对亲子关系的期望”、“孝是自主行为还是社会规范”等几个方面分析了大学生的“孝”观念。研究发现:河南省高校大学生普遍赞同传统的孝文化,对于传统孝道中的“尊敬父母”、“经济赡养”、“精...
“开笔礼”的“启蒙描红”等环节旨在让孩子在老师的指导下学写“人”字,希望孩子们在人生启蒙阶段学会做人,做人首先要堂堂正正立身,更要像“人”字那样顶天立地,这对在场的大人也是一堂生动的道德课。可以说,“开笔礼”通过成人少儿都喜闻乐见的方式,实际上吸引了国子监、学校、家庭、孩子等社会力量共同参与勤学苦习、尊师孝亲、知书达理等传统文化根脉的传承。
步入小学标志着孩子们成了真正的学生,希望孩子们认真聆听老师教诲,刻苦学习知识,认真学习做人,自己的事自己做,别人的事帮着做,公益的事争着做,自觉做有品德、有知识、有责任的新时代好少年。
河津市位于山西西南部,运城市西北隅,黄汾两河交汇处,人口38.5万人,国土面积593平方公里,辖5乡、2镇、2个街道、148个行政村,1994年撤县设市。河津人文积厚,区位优越,资源丰富,大工业聚集,是一个以高效农业为基础,以煤电铝、煤焦化、铁钢铸产业为支柱,以第三产业相配套的新兴工贸城市。
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