目前我国儿童每年寒暑假、双休日和法定节假日约有180天，加上儿童放学后的时间，儿童在校外生活的时间远远超过其在校内的时间。校外生活已经成为儿童成长的重要环境和教育发展的重要社会领域。对于儿童工作者、教育工作者来说，除了关注儿童的学校生活之外，也要关心儿童的校外生活状况、教育引导儿童过好校外生活。本书中的“儿童校外生活”，是指儿童放学后在学校以外经历的生活内容...

儿童是人口的重要构成，儿童的生存和发展状况，关乎千千万万家庭的幸福，关乎国家发展、民族进步的前途命运。党和政府一贯高度重视儿童发展，2019年我国政府在儿童的健康、教育、社会福利和法律保护等领域持续用力，有效推进各方面事业取得长足进步。儿童发展面临前所未有的机遇，也面临时代变迁带来的各种挑战。本书是第三本儿童蓝皮书，由中国儿童中心组织研究机构专家、高校学者和...

本书是由国际计划（中国）与中国农业大学人文与发展学院、国际农村发展中心合作，选取了北京市、河北省、陕西省和宁夏回族自治区的10个县作为调查点，采用定量和定性相结合的研究方法，以农村社区为切入点探索农村劳动力外出务工对留守儿童的影响的著作。结果表明，农村劳动力外出务工确实给留守儿童的生活、学习和心理等方面带来了不同程度的影响，而总体上说，负面影响相对较大，尤其...

本书较为全面地论述了2014年普惠型中国儿童福利体系建设的系统推进情况，具体分析了我国在政府补助、国家监护和医疗资源供需等方面，对孤儿、困境儿童、重病重残儿童、受艾滋病影响儿童等的福利体系建设情况，并从生活保障、医疗健康、教育发展和社会公益参与等角度，详细阐述了我国儿童福利事业不断改进、改善且逐步走向规范的过程，从而表明我国当前建立了与国情和经济发展水平更相...

残障是一种复杂的生命现象，一个人在生命的任何阶段都可能遭遇残障，残障发生的原因、时间以及残障者所获得的社会服务与支持将深刻影响他们的生活质量。本书关注的是发生在生命早期的儿童发展障碍，旨在为障碍儿童及家庭社会工作服务提供理论与实务框架。本书内容主要包括五个方面：儿童发展障碍类型与特点、障碍儿童早期干预的意义与理论基础、理解障碍儿童家庭、障碍儿童及家庭社会工作...