义务教育阶段的学习结束之后，农民工随迁子女在流入地继续接受更高阶段教育的客观需求刚性出现。当前大部分城市的高中教育资源相对短缺，加上制度和现实环境的因素，农民工随迁子女很难在流入地继续升学。如何满足规模巨大的农民工随迁子女继续接受教育的需求，成为当前和将来一个时期内需要解决的重大问题。本文通过对当前异地中考政策的梳理，对异地中考政策的出台、实施状况及实施效果...

广州市从2014年起针对流动儿童实施异地中考政策，设置了一系列报考条件以及非户籍考生不超过每年各公办高中招生总人数8%的名额限制。为了探索该政策在2014～2015年两年过渡期期间对非户籍考生升读公办高中产生的影响，本研究对2012～2015年官方招考数据的分析发现，非户籍考生人数逐年增加，但面向他们的公办高中招生计划有所减少，使他们进入公办高中的整体难度增...

本报告通过梳理流动儿童异地中考的相关政策，发现当前流动儿童异地中考的问题仍然较为严峻，一些省、直辖市关于流动儿童异地升学的政策还不够明确，还有一些流动人口大省和特大城市虽然逐步放开了异地中考限制，但准入门槛过高。究其原因，主要是教育资源配置不均衡、户籍制度的障碍、异地中考政策未能与异地高考政策协同配合。对此，本报告提出了调整教育资源配置，户籍制度和多阶段教育...

解决好进城务工青年随迁子女异地中考问题对于促进教育公平、加强人力资源强国建设、推进新型城镇化建设具有十分重要的意义。随迁子女异地中考问题历经被动应对、地方政府自主探索、纳入国家政策议程、制度规范化四个发展阶段。异地中考政策实施主要存在区域差异较大，以及部分地区未完全放开高中阶段教育、设置入学门槛、入学门槛较高等困境，户籍制度、高中教育经费投入机制、高考招生制...